本書緊緊圍繞立德樹人的重要目標(biāo)，立足高校外語課程思政建設(shè)的時代背景，從基礎(chǔ)理念內(nèi)容入手，對高校外語課程思政建設(shè)的內(nèi)容重點(diǎn)、實(shí)踐要求、實(shí)施路徑、評價體系、組織實(shí)施以及條件保障等進(jìn)行了深入探究，根據(jù)當(dāng)前高校外語課程思政建設(shè)現(xiàn)狀，提出了針對性的對策建議，并就高校部分外語專業(yè)課程創(chuàng)新設(shè)計(jì)了從理念到實(shí)踐的具體操作參考案例，以期為提升高校外語專業(yè)教師課程思政教育教學(xué)水平提供有益參考，對高校外語課程思政建設(shè)具有一定的借鑒意義。