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當(dāng)代教育理論下的大學(xué)生教育管理研究 
定 價(jià)：58 元
9 7 2 8 9 7 4 5 1 4 1 7 6 讀者對(duì)象:本書(shū)可作為高等學(xué)校教育、管理類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)用書(shū)，也可供從事教育管理工作的同仁和相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員閱讀參考
大學(xué)教育是否成功，不僅關(guān)系到學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)，還與國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)的進(jìn)步息息相關(guān)�；诖�，本書(shū)以當(dāng)代教育理論為藍(lán)底，闡述當(dāng)代教育發(fā)展的歷史軌跡、當(dāng)代教育理念，對(duì)教育管理及其理論思維進(jìn)行詳細(xì)概述。分別圍繞學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理幾大方面，對(duì)大學(xué)生教育管理展開(kāi)細(xì)致的研究探討。
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