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樂器教學實踐研究 讀者對象:音樂領(lǐng)域的研究者與從業(yè)人員
長號作為一種西洋傳來的樂器,雖然其歷史年限無法與歷史悠久的傳統(tǒng)樂器相比,但是其在現(xiàn)代社會的應(yīng)用程度卻是十分廣泛。本著作“長號演奏與教學實踐研究”,以長號、長號演奏、長號演奏教學等內(nèi)容作為主要研究點,深入分析并研究了長號的相關(guān)理論知識、實踐技巧,以及現(xiàn)代長號演奏教學的創(chuàng)新發(fā)展路徑,層層深入、抽絲剝繭,對長號演奏進行全面剖析,并結(jié)合目前音樂教學現(xiàn)狀,結(jié)合時代要求,對未來的長號教學提出新的構(gòu)想,對于音樂領(lǐng)域的研究者與從業(yè)人員具有重要的學習與參考價值。
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