本書從高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的理論基礎入手，界定了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心概念，分析了經(jīng)濟社會發(fā)展對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的需求，明確了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的目標與定位，在此基礎上，闡述了如何構建科學合理的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，強調了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍的建設與發(fā)展，并討論了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺的搭建與運營策略、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的營造與傳播策略，探討了校企合作在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中的作用與模式。