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五育并舉背景下音樂教育與實踐策略研究
本書以當前高校五育并舉、立德樹人方針為研究背景,論述了在這一方針指導下高校音樂教育發(fā)展的概況、發(fā)展的方向和發(fā)展的策略等。在論述的過程中,本書概括地介紹了音樂教育的概念和基礎理論,并梳理了國內外音樂教育的發(fā)展歷史,指出高校音樂教育教學在當前貫徹實施德智體美全面發(fā)展過程中的重要作用。同時,本書遵循五育并舉、立德樹人的方針,對高校音樂教育教學能力的提升策略進行深入思考,強調了高校音樂教育教學的重要意義。
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