本書系“云南開放大學云南鄉(xiāng)村振興教育學院‘云南省村(社區(qū))干部能力素質(zhì)和學歷水平提升行動計劃’課程資源一體化建設(shè)”項目的重點建設(shè)教材之一。該項目是由中共云南省委組織部牽頭，云南省教育廳、財政廳、人社廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳及云南開放大學共同組織實施，在云南省培養(yǎng)村(社區(qū))干部和鄉(xiāng)村振興人才的“領(lǐng)頭雁”工程。本教材基于大量對基層寫作人員的實地訪談調(diào)研，以及搜集到的海量基層寫作真實案例，分析出基層寫作的主要需求和痛點、難點。針對這些需求和痛點，在每種常用文類里，從真實案例中選取典型例子，分析、點評問題所在，指出應該如何修改，并給出修改的理論依據(jù)和思想資源，最終推導出各文種的典型模板。文種模板搭配深度解讀的形式，既可以滿足基層工作人員即用即取、方便快捷的淺層需求，也能滿足他們想要理解寫作與表達的底層邏輯和思考的深層需求，以此培養(yǎng)和提高基層工作人員的書面寫作能力、口頭表達能力和思考問題、解決問題的能力。