本教材依照社區(qū)及臨床兒科護(hù)理崗位需求，將教材框架設(shè)置為社區(qū)居家小兒護(hù)理與保健、住院患兒的護(hù)理、小兒常見(jiàn)疾病護(hù)理與預(yù)防三部分。在社區(qū)居家小兒護(hù)理與保健中，加強(qiáng)了居家小兒日常護(hù)理、體格鍛煉、智能訓(xùn)練等基本技能。在住院患兒的護(hù)理及常見(jiàn)病的護(hù)理與預(yù)防中，先闡述疾病的發(fā)生及患兒的反應(yīng)，然后以護(hù)理程序?yàn)榭蚣�，講述疾病的護(hù)理，使疾病與護(hù)理有機(jī)銜接；最后是健康教育，講述小兒常見(jiàn)疾病的預(yù)防與康復(fù)指導(dǎo)，突出健康教育在兒科護(hù)理中的重要地位，體現(xiàn)社區(qū)護(hù)理與臨床護(hù)理的連續(xù)性與整體性。