本書為學(xué)術(shù)專著。本書以中華文化融入我國大學(xué)英語教學(xué)為研究主題，從大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀入手，內(nèi)容包括對中華文化傳播視域下大學(xué)英語課程的設(shè)置、大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容的編排、大學(xué)英語教材的呈現(xiàn)、大學(xué)英語教師專業(yè)能力的發(fā)展路徑等進(jìn)行詳細(xì)論證和闡述。該本書是當(dāng)前環(huán)境下中華文化與大學(xué)英語教學(xué)有機(jī)結(jié)合的有益探索，更是我國學(xué)者實踐高等教育課程思政教育理念的新成果，有助于我國優(yōu)秀文化的傳播與推廣，有益于增強(qiáng)大學(xué)生文化自信，具有較高學(xué)術(shù)價值和時代意義。