本書全面、系統(tǒng)地介紹3ds Max的相關知識和操作技巧,包括初識3ds Max、3ds Max基礎知識、創(chuàng)建基本幾何體、創(chuàng)建二維圖形、創(chuàng)建三維模型、創(chuàng)建復合對象、創(chuàng)建高級模型、設置材質(zhì)和紋理貼圖、應用燈光和攝影機、渲染、動畫制作、綜合設計實訓等內(nèi)容。
本書以課堂案例為主線,通過案例操作,學生可以快速熟悉軟件功能。軟件功能解析部分能夠幫助學生深入學習軟件操作技巧;課堂練習和課后習題部分可以幫助學生提高實際應用能力。綜合設計實訓設有6個商業(yè)設計項目,旨在幫助學生拓寬設計思路,順利達到實戰(zhàn)水平。
本書可作為高等職業(yè)院校數(shù)字媒體類專業(yè)3ds Max課程的教材,也可作為3ds Max自學人員的參考書。
本書是慕課版教材改版,更新了軟件版本,與時俱進地融入了二十大精神;書中案例豐富,來自各領域商業(yè)應用真實項目,有助于提高學生的應用能力;掃描書中二維碼,可直接觀看案例操作視頻;本書還提供豐富的教輔資源,如素材、效果圖、PPT課件、大綱、教案等
朱曉莉,蘇州工業(yè)園區(qū)服務外包職業(yè)學院數(shù)字藝術學院副教授,高級工藝美術師,江蘇省高校青藍工程骨干教師,主要研究方向數(shù)字媒體藝術設計,發(fā)表核心及省級刊物十余篇,主持參與省市級課題二十余項,擔任市級動畫制作職業(yè)技能競賽裁判,省高校優(yōu)秀畢業(yè)設計論文指導教師,多次指導學生參加省級計算機大賽獲獎。
張耀,副教授,現(xiàn)任蘇州工業(yè)園區(qū)服務外包職業(yè)學院數(shù)字藝術學院數(shù)字媒體系主任,江蘇省技術能手、長三角AIGC數(shù)字人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟智庫專家、上海游戲產(chǎn)業(yè)孵化器創(chuàng)業(yè)導師。指導的學生團隊曾獲全國數(shù)字藝術設計大賽技術創(chuàng)新組金獎、中國虛擬現(xiàn)實大賽藝術 科技融合組一等獎、中國大學生游戲設計大賽金辰獎二等獎、江蘇省互聯(lián)網(wǎng) 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎2項、江蘇省大學生計算機設計大賽特等獎2項、一等獎3項,多次被授予優(yōu)秀指導教師稱號。
第 1章 初識3ds Max 1
1.1 3ds Max概述 2
1.2 3ds Max的歷史 2
1.3 3ds Max的應用領域 2
1.3.1 室內(nèi)設計 2
1.3.2 節(jié)目包裝 3
1.3.3 影視特效 3
1.3.4 工業(yè)設計 3
1.3.5 建筑可視化 3
1.3.6 生物化學 4
1.3.7 醫(yī)療衛(wèi)生 4
1.3.8 軍事科技 4
第2章 3ds Max基礎知識 5
2.1 操作界面 6
2.2 坐標系統(tǒng) 8
2.3 對象的選擇方式 9
2.3.1 使用選擇工具選擇 9
2.3.2 使用區(qū)域選擇 10
2.3.3 使用編輯菜單選擇 10
2.3.4 使用過濾器選擇 11
2.4 對象的群組 11
2.4.1 組的創(chuàng)建與分離 11
2.4.2 組的編輯與修改 12
2.5 物體的變換 12
2.5.1 移動物體 12
2.5.2 旋轉(zhuǎn)物體 13
2.5.3 縮放物體 13
2.6 物體的復制 14
2.6.1 直接復制物體 14
2.6.2 利用鏡像工具復制物體 14
2.6.3 利用間隔工具復制物體 14
2.6.4 利用陣列工具復制物體 15
2.7 捕捉工具 17
2.7.1 3種捕捉工具 17
2.7.2 捕捉開關 17
2.7.3 角度捕捉 17
2.7.4 百分比捕捉 18
2.7.5 捕捉工具的參數(shù)設置 18
2.8 對齊工具 18
2.9 撤銷和重做命令 19
2.10 物體的軸心控制 20
2.10.1 使用軸點中心 20
2.10.2 使用選擇中心 20
2.10.3 使用變換坐標中心 20
第3章 創(chuàng)建基本幾何體 21
3.1 創(chuàng)建標準基本體 22
3.1.1 課堂案例制作端景臺模型 22
3.1.2 長方體 24
3.1.3 球體 25
3.1.4 課堂案例制作幾何壁燈模型 26
3.1.5 圓柱體 28
3.1.6 圓環(huán) 29
3.1.7 圓錐體 29
3.1.8 管狀體 30
3.2 創(chuàng)建擴展基本體 31
3.2.1 課堂案例制作沙發(fā)模型 31
3.2.2 切角長方體 33
3.2.3 課堂案例制作星球吊燈模型 34
3.2.4 切角圓柱體 35
3.3 課堂練習制作筆筒模型 36
3.4 課后習題制作時尚圓桌模型 36
第4章 創(chuàng)建二維圖形 37
4.1 創(chuàng)建二維線 38
4.1.1 課堂案例制作中式屏風模型 38
4.1.2 線 40
4.2 創(chuàng)建基本二維圖形 45
4.2.1 課堂案例制作墻壁置物架模型 45
4.2.2 矩形 48
4.2.3 多邊形 48
4.2.4 課堂案例制作鏡子模型 49
4.2.5 弧 51
4.2.6 圓和橢圓 52
4.2.7 螺旋線 52
4.2.8 課堂案例制作3D文字模型 53
4.2.9 文本 54
4.3 課堂練習制作回形針模型 55
4.4 課后習題制作扇形畫框模型 55
第5章 創(chuàng)建三維模型 56
5.1 修改命令面板功能概述 57
5.2 二維圖形轉(zhuǎn)化為三維模型的方法 57
5.2.1 課堂案例制作花瓶模型 57
5.2.2 車削命令 59
5.2.3 掃描命令 60
5.2.4 課堂案例制作壁畫模型 62
5.2.5 擠出命令 64
5.2.6 倒角命令 65
5.3 三維變形修改器 65
5.3.1 課堂案例制作果盤模型 66
5.3.2 錐化命令 68
5.3.3 渦輪平滑命令 69
5.3.4 彎曲命令 70
5.4 課堂練習制作餐椅模型 73
5.5 課后習題制作石膏線模型 73
第6章 創(chuàng)建復合對象 74
6.1 復合對象創(chuàng)建工具概述 75
6.2 布爾運算建模 76
6.2.1 課堂案例制作蠟燭模型 76
6.2.2 布爾工具 80
6.2.3 ProBoolean 81
6.3 放樣建模 82
6.3.1 課堂案例制作燈籠吊燈模型 82
6.3.2 放樣工具 88
6.4 課堂練習制作魚缸模型 92
6.5 課后習題制作刀架模型 92
第7章 創(chuàng)建高級模型 93
7.1 多邊形建模 94
7.1.1 課堂案例制作魚尾凳模型 94
7.1.2 編輯多邊形修改器 96
7.1.3 編輯多邊形修改器的參數(shù) 97
7.2 網(wǎng)格建模 99
7.2.1 子物體層級 99
7.2.2 公共參數(shù)卷展欄 99
7.2.3 子物體層級卷展欄 100
7.3 NURBS建模 100
7.3.1 課堂案例制作金元寶模型 100
7.3.2 NURBS曲面 102
7.3.3 NURBS曲線 104
7.3.4 NURBS工具面板 105
7.4 面片建模 106
7.4.1 子物體層級 106
7.4.2 公共參數(shù)卷展欄 107
7.4.3 曲面修改器 107
7.5 課堂練習制作瓷器模型 108
7.6 課后習題制作辦公椅模型 108
第8章 設置材質(zhì)和紋理貼圖 109
8.1 材質(zhì)概述 110
8.2 材質(zhì)編輯器 110
8.2.1 課堂案例制作鋼管金屬材質(zhì) 111
8.2.2 材質(zhì)構成 112
8.2.3 材質(zhì)編輯器菜單 113
8.2.4 活動視圖 115
8.2.5 材質(zhì)工具欄 116
8.3 材質(zhì)類型 117
8.3.1 標準材質(zhì) 117
8.3.2 光線跟蹤材質(zhì) 119
8.3.3 混合材質(zhì) 120
8.3.4 合成材質(zhì) 121
8.3.5 多維 子對象材質(zhì) 121
8.4 紋理貼圖 121
8.4.1 課堂案例制作金屬和木紋材質(zhì) 122
8.4.2 貼圖坐標 125
8.4.3 二維貼圖 125
8.4.4 三維貼圖 126
8.4.5 合成貼圖 127
8.4.6 反射和折射貼圖 128
8.5 VRay材質(zhì) 130
8.5.1 VRayMtl材質(zhì) 130
8.5.2 VR燈光材質(zhì) 130
8.5.3 VR材質(zhì)包裹器材質(zhì) 131
8.5.4 UVW貼圖 131
8.6 課堂練習制作大理石材質(zhì) 132
8.7 課后習題制作VRay燈光材質(zhì) 132
第9章 應用燈光和攝影機 133
9.1 燈光的使用和特效 134
9.1.1 課堂案例創(chuàng)建臺 燈光效 134
9.1.2 標準燈光 135
9.1.3 標準燈光的參數(shù) 137
9.1.4 天光的特效 139
9.1.5 課堂案例為衛(wèi)浴場景布光 141
9.1.6 燈光的特效 145
9.1.7 VRay燈光 145
9.2 攝影機的使用 147
9.2.1 攝影機的創(chuàng)建 148
9.2.2 攝影機的參數(shù) 149
9.3 課堂練習創(chuàng)建影音室燈光 152
9.4 課后習題創(chuàng)建戶外燈光 152
第 10章 渲染 153
10.1 渲染輸出 154
10.2 渲染參數(shù)設置 154
10.3 渲染特效和環(huán)境特效 156
10.3.1 課堂案例制作火堆效果 156
10.3.2 渲染特效 159
10.3.3 環(huán)境特效 162
10.4 渲染的相關知識 163
10.4.1 提高渲染速度的方法 164
10.4.2 渲染文件的常用格式 164
10.5 課堂練習制作日景渲染 165
10.6 課后習題制作水面體積霧效果 165
第 11章 動畫制作 166
11.1 創(chuàng)建關鍵幀 167
11.2 動畫制作的常用工具 167
11.2.1 課堂案例制作搖擺的木馬動畫 167
11.2.2 動畫控制工具 169
11.2.3 動畫時間的設置 170
11.2.4 軌跡視圖 170
11.3 運動命令面板 171
11.3.1 課堂案例制作自由的魚兒動畫 171
11.3.2 參數(shù) 173
11.3.3 運動路徑 174
11.4 動畫約束 175
11.4.1 附著約束 175
11.4.2 曲面約束 176
11.4.3 路徑約束 176
11.4.4 位置約束 176
11.4.5 鏈接約束 177
11.4.6 方向約束 177
11.5 動畫修改器的應用 178
11.5.1 路徑變形修改器 178
11.5.2 噪波修改器 178
11.5.3 變形器修改器 178
11.5.4 融化修改器 181
11.5.5 柔體修改器 181
11.6 粒子系統(tǒng) 183
11.6.1 粒子流源 183
11.6.2 噴射 185
11.6.3 雪 186
11.6.4 暴風雪 186
11.6.5 超級噴射 190
11.6.6 粒子陣列 191
11.6.7 粒子云 193
11.7 力空間扭曲 193
11.7.1 課堂案例制作煙霧動畫 193
11.7.2 重力 196
11.7.3 風 196
11.7.4 漩渦 197
11.8 幾何 可變形空間扭曲 198
11.8.1 波浪 198
11.8.2 置換 198
11.8.3 爆炸 199
11.9 導向器空間扭曲 200
11.9.1 導向球 200
11.9.2 全導向器 201
11.10 課堂練習制作掉落的楓葉動畫 201
11.11 課后習題制作下雪動畫 201
第 12章 綜合設計實訓 202
12.1 課堂案例制作平鋪地磚效果圖 203
12.1.1 【項目背景及要求】 203
12.1.2 【項目創(chuàng)意及制作】 203
12.2 課堂案例制作會議室效果圖 204
12.2.1 【項目背景及要求】 204
12.2.2 【項目創(chuàng)意及制作】 204
12.3 課堂案例制作書房效果圖 205
12.3.1 【項目背景及要求】 205
12.3.2 【項目創(chuàng)意及制作】 205
12.4 課堂案例制作房子漫游動畫 207
12.4.1 【項目背景及要求】 207
12.4.2 【項目創(chuàng)意及制作】 207
12.5 課堂練習制作客餐廳效果圖 209
12.5.1 【項目背景及要求】 209
12.5.2 【項目創(chuàng)意及制作】 209
12.6 課后習題制作亭子模型 209
12.6.1 【項目背景及要求】 209
12.6.2 【項目創(chuàng)意及制作】 210