本書是淮陰工學院工科類專業(yè)基礎(chǔ)課程配套教材,主要介紹水準儀的認識與使用、普通水準測量、四等水準測量、水準儀的檢驗與校正、電子水準儀的認識與使用、經(jīng)緯儀的認識與使用、測回法觀測水平角、全圓方向法觀測水平角等。
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,人類社會不斷朝著數(shù)字化、信息化邁進,作為研究地理信息獲取、處理、描述和應用的測繪科學,在工程建設(shè)領(lǐng)域中的作用變得更加重要。測量學是一門實踐性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課程,在進行課堂教學時,為了使學生加深和鞏固所學知識,需進行必要的課間測量實驗。課程結(jié)束后,為使學生進一步系統(tǒng)全面地掌握測量理論,運用所學知識解決工程中的有關(guān)測繪、測設(shè)問題,為今后從事這方面工作打下扎實基礎(chǔ),還應集中兩周左右進行測量學實習。因此,測量學實驗與實習是工程測量及其相關(guān)專業(yè)學生必須學習的一門課程。
為適應現(xiàn)代社會對測量學人才知識結(jié)構(gòu)的需求,結(jié)合目前教學改革的具體情況,我們組織了本書的編寫工作。在編寫過程中,參閱了大量國內(nèi)公開發(fā)表的測量學文獻和測量儀器設(shè)備使用說明書等資料,并結(jié)合多年課程教學經(jīng)驗總結(jié),力求做到教材結(jié)構(gòu)合理、層次清晰,著力反映本學科最新研究成果;同時,突出新設(shè)備、新技術(shù)和新標準的應用,注重理論聯(lián)系實際,側(cè)重測量過程和測量數(shù)據(jù)整理、分析、繪圖,強調(diào)學生分析問題和解決問題能力的培養(yǎng),以充分體現(xiàn)教材的科學性、先進性和實用性。
由于測繪新技術(shù)、新儀器的使用,使測量的作業(yè)方式、方法發(fā)生了很大變化。為了更好地實施課間測量實驗及集中測量實習這兩個重要的教學環(huán)節(jié),根據(jù)有關(guān)教學大綱及學科發(fā)展,我們編寫了本書,旨在加強學生動手操作能力及分析問題、解決問題的能力。本書以測繪和測設(shè)為主線,系統(tǒng)地介紹測量的基礎(chǔ)知識,現(xiàn)代測量儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理,儀器使用方法與注意事項規(guī)范,以及測繪軟件的操作方法。
由于測量學實驗課程與測量實習課程不是同時開設(shè)的,學生在學完測量理論課及課間實驗課后,應妥善保存本書,以便在測量實習時繼續(xù)使用,因此本書既可配合有關(guān)教材使用,也可單獨使用。
第一部分 測量實驗實習基本要求
第二部分 測量實驗
實驗一 DS3型微傾式水準儀的認識與使用
實驗二 電子水準儀的認識
實驗三 普通水準測量
實驗四 四等水準測量
實驗五 水準儀的檢驗與校正
實驗六 電子水準儀的使用
實驗七 經(jīng)緯儀的認識與使用
實驗八 測回法觀測水平角
實驗九 全圓方向法觀測水平角
實驗十 豎直角觀測
實驗十一 經(jīng)緯儀的檢驗與校正
實驗十二 DJ2型光學經(jīng)緯儀的認識和使用
實驗十三 電子經(jīng)緯儀的認識與使用
實驗十四 鋼尺量距和羅盤儀的使用
實驗十五 視距測量
……
第三部分 測量實習
參考文獻