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大道書系·教育 綠色教育的實(shí)踐邏輯 綠色教育研究新成果,綠色教育實(shí)踐探索的回顧和總結(jié) 本書在厘清綠色教育、素質(zhì)教育、環(huán)境教育、生態(tài)文明教育以及綠色學(xué)校等概念內(nèi)涵及其相互關(guān)系的基礎(chǔ)上,運(yùn)用系統(tǒng)論深入挖掘綠色教育的背景、起源、內(nèi)涵、要素及價(jià)值,總結(jié)分析我國(guó)綠色教育實(shí)踐的推進(jìn)歷程、經(jīng)驗(yàn)和成效,探討作為實(shí)施綠色教育主要主體綠色學(xué)校的起源、思想基礎(chǔ)、特征、價(jià)值和評(píng)價(jià),全面梳理我國(guó)綠色學(xué)校、綠色大學(xué)建設(shè)的推進(jìn)歷程以及廣西綠色學(xué)校、綠色大學(xué)建設(shè)的現(xiàn)狀、成效,專題分析學(xué)生環(huán)境法制教育問(wèn)題,提出綠色教育發(fā)展策略。
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