《引爆孩子學(xué)習(xí)力》是一本適合中小學(xué)生自主閱讀的提高學(xué)習(xí)能力的方法書(shū)。
本書(shū)針對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題:
1.學(xué)習(xí)沒(méi)方法、沒(méi)計(jì)劃;
2.完成作業(yè)后不想復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
3.上課總走神、易受干擾;
4.不會(huì)記筆記、筆記一團(tuán)糟;
5.思維混亂、記憶欠佳;
6.學(xué)習(xí)沒(méi)重點(diǎn)、考試總馬虎……
內(nèi)容根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)遇到的真實(shí)問(wèn)題,具有針對(duì)性;給出的三十六個(gè)貼士、上百條建議,可反復(fù)跟練、學(xué)習(xí),具有極強(qiáng)的科學(xué)性和實(shí)操性。
《引爆孩子專注力》是一本適合中小學(xué)生自主閱讀的提高專注力的方法書(shū)。
本書(shū)針對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的各種專注力相關(guān)的問(wèn)題:
1.聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)易受干擾;
2.寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力不集中;
3.不能按時(shí)完成作業(yè);
4.一動(dòng)腦筋就感覺(jué)累;
5.分不清學(xué)習(xí)的主次順序;
6.不會(huì)調(diào)整自己的專注力……
內(nèi)容根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中遇到的真實(shí)問(wèn)題,具有針對(duì)性;給出的三十六個(gè)貼士、上百條建議,可反復(fù)閱讀、跟練,具有極強(qiáng)的科學(xué)性和實(shí)操性。
《引爆孩子自控力》是一本適合中小學(xué)生自主閱讀的提高自控力的方法書(shū)。
本書(shū)針對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的各種情緒管理相關(guān)的問(wèn)題:
1.不能理解自己的情緒反應(yīng);
2.遇事不能冷靜面對(duì);
3.時(shí)間管理方面沒(méi)有好習(xí)慣;
4.無(wú)法肯定自己;
5.控制不住憤怒;
6.過(guò)于執(zhí)拗、緊繃……
內(nèi)容根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中遇到的真實(shí)問(wèn)題,具有針對(duì)性;給出的三十六個(gè)貼士、上百條建議,可反復(fù)閱讀、消化吸收其精華,具有極強(qiáng)的科學(xué)性和實(shí)操性。
《引爆孩子學(xué)習(xí)力》
1.本書(shū)關(guān)注中小學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的普遍性難題,給出36個(gè)針對(duì)性的提升學(xué)習(xí)力的策略,改善孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維!
2.通過(guò)課堂學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),課堂筆記等有針對(duì)性內(nèi)容,理順孩子的學(xué)習(xí)之路,提升孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和認(rèn)真規(guī)劃的學(xué)習(xí)能力!
3.本書(shū)側(cè)重自主閱讀,加速內(nèi)在成長(zhǎng),能更快重塑孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的自信心、勇氣、目標(biāo),使學(xué)習(xí)更有行動(dòng)力!
《引爆孩子專注力》
1.本書(shū)關(guān)注中小學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中遇到的難以專注的問(wèn)題,給出36個(gè)針對(duì)性的提升專注力的錦囊,改善孩子專注力行為習(xí)慣!
2.通過(guò)消除分心的事情,生活整理,規(guī)劃時(shí)間,學(xué)習(xí)訓(xùn)練,專注力正念訓(xùn)練等內(nèi)容,讓孩子認(rèn)識(shí)到提升專注力的好處,幫助孩子主動(dòng)訓(xùn)練專注力、將專注力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中!
3.本書(shū)側(cè)重自主閱讀,重在內(nèi)在心性的提升,能讓孩子更有耐心、更加堅(jiān)強(qiáng)、更關(guān)注細(xì)節(jié)、更獨(dú)立、更有目標(biāo),做事更高效!
《引爆孩子自控力》
1.本書(shū)關(guān)注中小學(xué)生情緒管理能力,心態(tài)調(diào)節(jié)能力,給出36個(gè)針對(duì)日常問(wèn)題的智慧策略,改善孩子對(duì)負(fù)面情緒的固有思維!
2.通過(guò)戶外活動(dòng)、親近自然、有規(guī)律的生活,提升孩子的心理承受力和自己作為生活掌控者的主導(dǎo)力!
3.本書(shū)側(cè)重自主閱讀,重在激發(fā)孩子內(nèi)在能量,幫助孩子更好地認(rèn)知、表達(dá),理智處理問(wèn)題,友善處事,認(rèn)真學(xué)習(xí)和生活。
許萍萍 :作家、少兒心理學(xué)家。
在《幼兒畫(huà)報(bào)》《嘟嘟熊畫(huà)報(bào)》《小青蛙報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表作品千余篇,出版有《該吃誰(shuí)呢》《藏在心里的信》《學(xué)會(huì)管自己》《不用說(shuō),孩子就會(huì)聽(tīng)》等。作品曾獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)。
徐慧莉:作家,心理學(xué)家。
在《文藝報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《東方少年》等100多家報(bào)刊發(fā)表文字。長(zhǎng)篇小說(shuō)有《諾》《邂逅星星谷》《神秘的二十四節(jié)氣村》,科普?qǐng)D書(shū)有《看看我們的二十四節(jié)氣》等22部。其中,《小學(xué)生超喜愛(ài)的漫畫(huà)心理學(xué)》入選童書(shū)暢銷(xiāo)榜第3名。
作品曾獲第三屆美倫杯安徽散文獎(jiǎng)、第五屆少兒科幻星云獎(jiǎng)新星獎(jiǎng)等。
張九塵 婁曉瑋
張九塵,自由插畫(huà)師,擅長(zhǎng)板繪,喜歡繪制治愈系的插畫(huà),風(fēng)格靈動(dòng)。已出版項(xiàng)目《化學(xué)元素魔法課》《小象皮愛(ài)幼小銜接》等。
婁曉瑋,兒童插畫(huà)師,擅長(zhǎng)板繪,風(fēng)格靈動(dòng),創(chuàng)作兒童繪本經(jīng)驗(yàn)豐富。作品《溪澗》獲第九屆全國(guó)插畫(huà)雙年展入圍獎(jiǎng)。