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樂享實(shí)踐,和諧共長——小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研究與實(shí)施案例 本書闡述了作者羅彩云對(duì)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)研究及其教研成果,具體探討了如下問題:綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程的開發(fā)與實(shí)施,綜合實(shí)踐活動(dòng)中問題意識(shí)的培養(yǎng)策略,綜合實(shí)踐活動(dòng)融合勞育的實(shí)施策略;綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開發(fā)的幾種方法;考察探究、社會(huì)服務(wù)、設(shè)計(jì)制作、職業(yè)體驗(yàn)四種活動(dòng)方式及多種活動(dòng)方式融合的實(shí)施辦法,跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施。還附有6個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案和3個(gè)活動(dòng)作業(yè)設(shè)計(jì),這些活動(dòng)方案和作業(yè)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,實(shí)用且容易操作。本書對(duì)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)具有很好的啟發(fā)和借鑒作用。
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