《金龍船》圍繞國(guó)家級(jí)非遺羅店劃龍船技藝和傳承人精神開(kāi)展創(chuàng)作,講述了一只看似無(wú)用的大肚皮船卻總有神秘和神奇圍繞其身,沉寂幾十年后被韓家灣的阿張伯等船匠尋到,使其光彩重?zé)、威風(fēng)重振的故事。繪本運(yùn)用水墨畫(huà)風(fēng)來(lái)渲染江南水鄉(xiāng)的氤氳之氣,采用欲揚(yáng)先抑的手法,在傳奇的故事里,帶讀者了解羅店劃龍船這一非遺技藝的傳承和變遷,表現(xiàn)了獨(dú)立進(jìn)取、開(kāi)闊豁達(dá)的中華優(yōu)秀非遺文化精神,表達(dá)非遺傳承人的勞動(dòng)美、技藝美、奉獻(xiàn)美。
★ 講好中國(guó)故事,傳承非遺精神
作品以情感故事傳手藝,不管是甘于平凡,樂(lè)于助人的大肚皮船,還是變身后的神氣又接地氣的金龍船,蘊(yùn)含其中的勞動(dòng)美、技藝美、奉獻(xiàn)美的非遺精神始終沒(méi)變。
★ 寫(xiě)意靈動(dòng)的水墨風(fēng)格,獨(dú)具美育價(jià)值
豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)、中?guó)水墨專業(yè)畫(huà)家梁川&黃郁蔥傾情創(chuàng)作,以水墨藝術(shù)風(fēng)格為主,輔以水彩、剪紙,用新中式的繪畫(huà)演繹全新的傳統(tǒng)文化故事。
★在孩子心中播種一顆小小的非遺種子
圖文合一的方式有助于孩子的閱讀和理解,感知中華民族千百年來(lái)的創(chuàng)造智慧和精神底蘊(yùn)。
★故事童心童趣,文字純樸自然,兼具美學(xué)與哲學(xué)的思考,鼓勵(lì)孩子勇敢做自己。
★雙封面的設(shè)計(jì)活潑大膽,燙金的書(shū)名和大拉頁(yè)的設(shè)計(jì)增強(qiáng)互動(dòng)感,提升孩子的閱讀興趣。
★翻開(kāi)本書(shū),你將領(lǐng)略古老技藝煥發(fā)出的美好生命力,對(duì)于現(xiàn)代的孩子們親近自然樸素的勞動(dòng)美、提高審美趣味以及傳承中國(guó)文化都有著獨(dú)特的意義和價(jià)值。