產品手繪作為工業(yè)設計的一門專業(yè)基礎課程，是設計師表達想法、展現(xiàn)思維過程、造型推敲的重要技能。
本書對傳統(tǒng)的教學模式進行了改革，提出新的教學思路和方法，將課堂講授內容、習題制作成數(shù)字課件和視頻資料，提前上傳至網絡學習平臺，學生可進行自主學習，完成預習；課堂上將自主學習的作業(yè)進行小組討論和評價，教師總結共性問題，并對這些共性問題進行解讀分析和示范，再讓學生通過產品案例進行訓練，進一步鞏固學習效果；課后從習題庫中選擇拓展案例進行提高加強訓練，并將作業(yè)上傳平臺，進行學生互評和教師點評。
新形態(tài)下產品手繪課堂教學從教學內容的設計和選擇、教學模式與方法的創(chuàng)新和評價上進行客觀理性全面改革，使學生獲得更加豐富細化的教學內容案例，更加靈活生動而有趣的教學環(huán)境，更加多樣合理的評價方式，使學生能夠更主動地學習，提升學習效果，為將來的專業(yè)課學習和就業(yè)創(chuàng)造條件。
本書基于上述的教學形式和方法，通過線與圖形、透視基礎、產品線稿表現(xiàn)、產品馬克筆材質表現(xiàn)，以及產品Photoshop數(shù)字化表現(xiàn)五章內容，為產品藝術設計、工業(yè)設計專業(yè)學生掌握產品手繪表現(xiàn)的技巧，銜接后續(xù)的設計課程學習和將來從事產品設計工作打下良好的基礎。
本書第1～4章主要由尉鋒編寫完成，第5章主要由諸葛耀泉編寫完成，各章節(jié)的部分圖片和案例由王芃卉、王任偉、許慧珍、沈悅提供完成。同時感謝伏兆鑫、陳方圓、林界平、包超、宋濤、沈佳彬、羅寅等老師對本書撰寫提供的寶貴思路和建議。
由于編者水平有限，書中難免存在疏漏之處，敬請讀者批評指正！

編者