本書聚焦于我國(guó)法學(xué)教育領(lǐng)域的理論與實(shí)踐研究，內(nèi)容豐富，涵蓋了法學(xué)教育、課堂與教學(xué)等多個(gè)方面。首先從宏觀角度探討了卓越涉外法治人才培養(yǎng)的問(wèn)題，張西峰教授的《卓越涉外法治人才培養(yǎng)：目標(biāo)、問(wèn)題及路徑》分析了培養(yǎng)目標(biāo)、存在的問(wèn)題及解決路徑；何靜秋教授的《新時(shí)代涉外法治人才培養(yǎng)的治理邏輯與協(xié)同面向》探討了新時(shí)代下涉外法治人才培養(yǎng)的新理念，等等。在課堂與教學(xué)部分，收錄了周建濤等教授的《基于于自身生案例的MBA〈商法〉課程模擬法庭探索》，張霞的《經(jīng)濟(jì)法課程案例教學(xué)難點(diǎn)及完善路徑研究》，王曉曉的《法學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)課程的現(xiàn)實(shí)困境與突破路徑——以〈刑法總論〉課程為例》，陳健、林沐政的《法學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)研究》，屈新的《監(jiān)察法學(xué)案例教學(xué)的綜合改善》，以及司馬俊蓮的《新時(shí)代民族高校本科法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的六個(gè)維度》等文章，這些文章從不同角度對(duì)法學(xué)教學(xué)進(jìn)行了探討。在法律職業(yè)部分，楊東升和李憲君的《法科學(xué)生就業(yè)與專業(yè)建設(shè)聯(lián)動(dòng)改革研究》對(duì)法科學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了深入研究。百花園部分還收錄了馮茜的《技術(shù)加速時(shí)代思想政治教育的困境與超越》，楊志達(dá)和張洪榛的《以深度輔導(dǎo)提升大學(xué)生入黨啟蒙教育質(zhì)量路徑探索》等文章，從更廣泛的角度探討了法學(xué)教育相關(guān)問(wèn)題。