研學(xué)旅行作為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑，是我國教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式的重大創(chuàng)新。本書旨在對研學(xué)旅行課程教學(xué)設(shè)計(jì)提供具體指導(dǎo)，是以研學(xué)旅行課程教學(xué)為主線，按照設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的先后順序組織寫作材料，從研學(xué)旅行課程教學(xué)方法到研學(xué)旅行課程評價(jià)，就各個(gè)環(huán)節(jié)的流程做出了詳細(xì)的闡述，以時(shí)間順序給研學(xué)旅行課程的主辦方和承辦方在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供指導(dǎo)。本書共九章，內(nèi)容包括研學(xué)旅行發(fā)展體系的核心工作、主題設(shè)計(jì)、課程資源設(shè)計(jì)、旅行導(dǎo)師服務(wù)及課程服務(wù)等。本書為研究研學(xué)旅行課程教學(xué)設(shè)計(jì)與發(fā)展提供了一系列具體的實(shí)施方式和操作策略，填補(bǔ)了研學(xué)旅行理論研究的空白，也提供了系列工具。