《體育教學(xué)論（第2版）》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，也是高等學(xué)校體育教育專業(yè)新課程方案的主干課程教材之一。《體育教學(xué)論（第2版）》是在2005版教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行的全新修訂。在修訂過程中，體現(xiàn)了幾個特點(diǎn)：一是調(diào)整了原有教材的體系和結(jié)構(gòu)；二是精選和整合了相關(guān)的內(nèi)容；三是進(jìn)一步突出教材的實用性；四是增加了教學(xué)的案例。《體育教學(xué)論（第2版）》內(nèi)容包括：緒論、體育教學(xué)目標(biāo)、體育教學(xué)主體、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)過程、體育教學(xué)原則、體育教學(xué)設(shè)計、體育教學(xué)模式、體育課堂教學(xué)、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)環(huán)境和體育教學(xué)評價等。
第一章 緒論
第一節(jié) 體育教學(xué)論小史
第二節(jié) 體育教學(xué)的諸要素
第三節(jié) 學(xué)習(xí)體育教學(xué)論的意義和要點(diǎn)
第二章 體育教學(xué)目標(biāo)
第一節(jié) 體育教學(xué)目標(biāo)概述
第二節(jié) 體育教學(xué)目標(biāo)的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 體育教學(xué)目標(biāo)的制訂
第三章 體育教學(xué)主體
第一節(jié) 體育教師——體育學(xué)習(xí)的主導(dǎo)
第二節(jié) 學(xué)生——體育學(xué)習(xí)的主體
第三節(jié) 體育學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性與主體性的關(guān)系
第四章 體育教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容的概述
第二節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容的特性
第三節(jié) 我國主要體育教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)與要求
第四節(jié) 體育教材化
第五節(jié) 體育教材化的工作內(nèi)容
第六節(jié) 體育教科書
第五章 體育教學(xué)過程
第一節(jié) 體育教學(xué)過程的含義與性質(zhì)
第二節(jié) 體育教學(xué)規(guī)律
第三節(jié) 體育教學(xué)過程的層次及特點(diǎn)
第六章 體育教學(xué)原則
第一節(jié) 體育教學(xué)原則概述
第二節(jié) 當(dāng)前中國的基本體育教學(xué)原則
第三節(jié) 堅持體育教學(xué)原則的案例分析
第七章 體育教學(xué)設(shè)計
第一節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計與體育教學(xué)計劃
第二節(jié) 學(xué)年、單元和課時體育教學(xué)的設(shè)計與計劃案例
第八章 體育教學(xué)模式
第一節(jié) 體育教學(xué)模式概述
第二節(jié) 體育教學(xué)模式的性質(zhì)
第三節(jié) 幾種較成熟體育教學(xué)模式
第九章 體育課堂教學(xué)
第一節(jié) 體育課堂教學(xué)概述
第二節(jié) 體育課堂教學(xué)組織與管理
第三節(jié) 體育課堂教學(xué)管理的方法
第十章 體育教學(xué)方法
第一節(jié) 體育教學(xué)方法的概念
第二節(jié) 體育教學(xué)方法的歷史與發(fā)展
第三節(jié) 體育教學(xué)方法的分類
第四節(jié) 體育教學(xué)方法的應(yīng)用及其基本要求
第五節(jié) 體育教學(xué)方法的選用
第十一章 體育教學(xué)環(huán)境
第一節(jié) 體育教學(xué)環(huán)境概述
第二節(jié) 體育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化
第三節(jié) 優(yōu)化體育教學(xué)環(huán)境并進(jìn)行教育的案例
第十二章 體育教學(xué)評價
第一節(jié) 體育教學(xué)評價的概述
第二節(jié) 體育教學(xué)評價的結(jié)構(gòu)與評價內(nèi)容
第三節(jié) 體育教學(xué)評價的技術(shù)與手段
拓展章節(jié) 體育教學(xué)研究
第一節(jié) 體育教學(xué)研究概述
第二節(jié) 體育教學(xué)研究的內(nèi)容
第三節(jié) 體育教學(xué)研究的主要方法與手段
主要參考文獻(xiàn)
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