《特殊教育概論》是十三五國(guó)家重點(diǎn)出版物規(guī)劃項(xiàng)目。本教材第二版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和使用反饋情況，對(duì)教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容作了較大的更新和調(diào)整，以反映最近幾年特殊教育理論與實(shí)踐的發(fā)展成果。該教材的編寫(xiě)旨在促進(jìn)學(xué)生形成正確的對(duì)特殊兒童的教育觀念，認(rèn)識(shí)和了解各類(lèi)有特殊教育需求的特殊兒童的發(fā)展特點(diǎn)及教育需求，掌握必要的特殊教育與教學(xué)方法、手段，能夠適應(yīng)普通學(xué)校融合教育工作的需要。