本書以“項目-任務”結構編寫，旨在培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、常規(guī)及禮儀，由6個項目組成，分別對應幼兒在園生活的六大環(huán)節(jié)：入園離園、盥洗、飲水、睡眠、飲食、如廁；每個項目下設兩個任務，涵括以上六個環(huán)節(jié)中的“行為習慣與常規(guī)”和“禮儀與文化”兩部分內容。在每個任務中，編者分別呈現(xiàn)了針對不同年齡段幼兒(3—4歲、4—5歲、5—6歲)的教育目標、教育建議和活動設計。其中，“教育目標”部分對幼兒應具備的技能和應掌握的禮儀做出了詳細描述，指明了習慣養(yǎng)成的方向；“教育建議”部分列舉了一些重要的教育途徑與方法；“活動設計”部分則呈現(xiàn)了數(shù)量豐富的活動案例。每個案例都配了視頻。