本書根據(jù)普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求，以滿足高等教育培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的目標(biāo)為宗旨，參照最新國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合一線教師多年的工學(xué)結(jié)合的教學(xué)經(jīng)驗編寫。本書特點：1、本書破除傳統(tǒng)的《機械制圖》教材編寫模式，通過任務(wù)引領(lǐng)的方式，將要學(xué)生掌握的知識點進行分解，融入各項工作任務(wù)中，在有目標(biāo)、有針對性地完成任務(wù)的同時，掌握《機械制圖》的標(biāo)準(zhǔn)、投影原理、表達方法及標(biāo)注和技術(shù)要求等相關(guān)知識。2、本書共八個項目，每一個項目都以“任務(wù)描述—相關(guān)知識—任務(wù)實施—知識拓展”的方式，將要表述的知識點貫穿到具體任務(wù)中，通過完成任務(wù)的一系列活動實現(xiàn)各環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)。在提出每項任務(wù)前，設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)；在完成任務(wù)后，為強化任務(wù)實施過程，設(shè)置配套習(xí)題，使整個教學(xué)任務(wù)的實施有根有據(jù)、有始有終。3、本書在傳統(tǒng)《機械制圖》教材的知識體系基礎(chǔ)上，將徒手繪圖和零件測繪的內(nèi)容也融入工作任務(wù)中，在大大提高學(xué)生的興趣和動手能力的同時，使課程更貼近生產(chǎn)實踐，也使學(xué)生更快地應(yīng)用所學(xué)知識。4、增設(shè)非機械類少學(xué)時AutoCAD計算機輔助繪圖教學(xué)內(nèi)容。對于本書的內(nèi)容，可根據(jù)專業(yè)的不同，教學(xué)時數(shù)的多少和教學(xué)觀點的不同而進行相應(yīng)的刪減。