本教材為高等職業(yè)教育教材，立足立德樹人、德技并修的原則，力求將規(guī)范操作、“5S”管理、職業(yè)素養(yǎng)理念融入專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容之中。以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)者，以提高學(xué)生職業(yè)技能和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，理論緊密聯(lián)系實(shí)踐。突出“知識(shí)、技能、行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)”四個(gè)方面的全面發(fā)展，引導(dǎo)教師在“做中規(guī)范地教”，學(xué)生在“學(xué)中規(guī)范地做”。內(nèi)容安排實(shí)例引導(dǎo)，典型工作任務(wù)實(shí)施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及綜合能力的養(yǎng)成。基于對(duì)汽修專業(yè)人才五年制貫通培養(yǎng)的原則和思路，本教材以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，邀請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)專家論證指導(dǎo)，緊密聯(lián)系汽車維修企業(yè)工作崗位的實(shí)際需求，結(jié)合行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)和職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)新理念、新要求，遵照相關(guān)車型維修手冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫，不斷優(yōu)化調(diào)整教材內(nèi)容和教學(xué)模式。教材建設(shè)健全專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。