引言 001

第一章博物館奇遇（選擇合適的測(cè)量工具） 002
科學(xué)課堂 如何測(cè)量細(xì)菌、病毒的大小？怎樣測(cè)量一幢高樓的高度？

第二章尋找“物質(zhì)之盾”（物體的特征，物質(zhì)的分類） 009
科學(xué)課堂 自然界中有天然存在的完美正方形嗎？

第三章堅(jiān)果射線（空氣和水的性質(zhì)與特征） 016
科學(xué)課堂 實(shí)驗(yàn)：在家制作彩色的雨

第四章同學(xué)烏大龍（物質(zhì)與材料的區(qū)別） 023
科學(xué)課堂 有能浮在水上的金屬嗎？

第五章歌手比賽排練（物質(zhì)的溶解，溶解度） 029
科學(xué)課堂 凍豆腐上的小孔是怎么來(lái)的？

第六章帳篷盲盒市集（物理變化和化學(xué)變化） 038
科學(xué)課堂 實(shí)驗(yàn)：制作一座“噴發(fā)的火山”

第七章包大諜的偽裝術(shù)（復(fù)雜物質(zhì)的構(gòu)成） 046
科學(xué)課堂 肥皂是如何制成的？

第八章三條準(zhǔn)則（細(xì)菌的形態(tài)，細(xì)菌與人類生活的關(guān)系） 054
科學(xué)課堂 細(xì)菌的益處和害處是什么？

第九章大鬧課堂（生命的起源） 062
科學(xué)課堂 “海底黑煙囪”是什么？

第十章真假校長(zhǎng)（染色體、DNA、基因） 070
科學(xué)課堂 DNA、基因和染色體之間有什么關(guān)系呢？

第十一章鳥(niǎo)撞事件（植物細(xì)胞） 077
科學(xué)課堂 蘋(píng)果為什么會(huì)有甜味呢？

第十二章基因雨衣（動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的異同） 084
科學(xué)課堂 實(shí)驗(yàn)：制作一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞模型

第十三章順風(fēng)耳（生態(tài)系統(tǒng)） 090
科學(xué)課堂 植物也會(huì)交朋友嗎？

第十四章還原飯團(tuán)（進(jìn)化論，哺乳動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程） 097
科學(xué)課堂 如果真的有進(jìn)化武器，世界將會(huì)怎樣？

第十五章蛋形飛船（慢性氧化反應(yīng)：鐵生銹） 103
科學(xué)課堂 暖寶寶是如何發(fā)熱的？

第十六章包大聽(tīng)現(xiàn)身（快速氧化反應(yīng)：燃燒） 108
科學(xué)課堂 油鍋著火了，為什么不能用水撲滅？

第十七章火箭失控（氯糖反應(yīng)） 116
科學(xué)課堂 除了氯糖反應(yīng)，還有哪些好玩的化學(xué)反應(yīng)呢？

第十八章羅小米被催眠（酸堿度，中和反應(yīng)） 123
科學(xué)課堂 如果沒(méi)有pH試紙，該怎樣確定溶液的酸堿性呢？

第十九章強(qiáng)力音量耳罩（沉淀反應(yīng)） 129
科學(xué)課堂 海洋中的石灰?guī)r是怎么形成的？

第二十章?tīng)I(yíng)救校長(zhǎng)（生物化學(xué)變化） 137
科學(xué)課堂 實(shí)驗(yàn)：探尋霉菌的生長(zhǎng)因素