學(xué)位制度改革與學(xué)位立法對保護學(xué)位申請人的基本權(quán)利、規(guī)范學(xué)位管理和授予工作、推進高等教育高質(zhì)量發(fā)展具有重大意義。本書系統(tǒng)梳理了學(xué)位制度的變遷與改革，對學(xué)位制度的內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)和制度實踐進行分析，圍繞學(xué)位形態(tài)、學(xué)位體系、學(xué)位管理體制、學(xué)位授權(quán)審核與學(xué)位授予等學(xué)位立法中的焦點難點問題進行專題研究，闡釋了《中華人民共和國學(xué)位法》的基本制度與特色亮點。此外，本書還匯總了《中華人民共和國學(xué)位法（專家建議稿）》起草項目的系列成果，供學(xué)界同仁參考。
劉恒，中山大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師，教育部教育立法研究基地（中山大學(xué)）主任。2005年入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”，2018年獲得廣東省首屆“立法工作領(lǐng)軍人才”稱號，2018年獲得中山大學(xué)“卓越服務(wù)獎”，2024年獲得中山大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師。兼任廣東省法學(xué)會行政法研究會會長、廣東省人民政府首屆法律顧問/立法咨詢專家。2012年受國務(wù)院學(xué)位辦委托，主持完成了《中華人民共和國學(xué)位法》專家建議稿的起草工作。
邱新，暨南大學(xué)法學(xué)院副教授、憲法學(xué)與行政法學(xué)教研室主任、博士生導(dǎo)師，兼任中國法學(xué)會廉政法制研究會理事、廣東省法學(xué)會行政法學(xué)研究會秘書長、廣東省人大常委會立法咨詢專家、廣東省人民政府立法咨詢專家等學(xué)術(shù)和社會職務(wù)。主持國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目等多項國家和省部級課題，參與廣東省多部地方性法規(guī)和地方人民政府規(guī)章的立法起草和論證工作。
第一篇 學(xué)位制度的內(nèi)涵與歷史
第一章 學(xué)位制度的內(nèi)涵概述
第二章 學(xué)位制度的理論基礎(chǔ)
第三章 學(xué)位制度的實踐考察
第二篇 學(xué)位制度的問題與改革
第四章 學(xué)位管理體制
第五章 學(xué)位授權(quán)審核
第六章 學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)
第七章 高等職業(yè)教育學(xué)位制度
第八章 合作學(xué)位項目制度
第九章 遠程教育學(xué)位制度
第三篇 學(xué)位制度的比較研究
第十章 境外學(xué)位立法考察
第十一章 境外學(xué)位管理制度
第十二章 境外學(xué)位授予制度
第四篇 《中華人民共和國學(xué)位法》的解讀
第十三章 《中華人民共和國學(xué)位法》的立法目的
第十四章 《中華人民共和國學(xué)位法》的基本制度
第十五章 《中華人民共和國學(xué)位法》的特色亮點
附 錄
附錄一 《中華人民共和國學(xué)位法》
附錄二 《中華人民共和國學(xué)位法(專家建議稿)》說明
附錄三 《中華人民共和國學(xué)位法(專家建議稿)》條文稿
附錄四 《中華人民共和國學(xué)位法(專家建議稿)》注釋稿
附錄五 關(guān)于《中華人民共和國學(xué)位法(V2005-6-7 版)》的綜述報告
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