為了紀(jì)念陳鶴琴先生誕辰130周年，江蘇省陳鶴琴教育思想研究會搜集了國內(nèi)學(xué)者將近十年來研究陳鶴琴教育思想的重要研究成果，以期刊上公開發(fā)表的論文為主，同時(shí)也兼顧了未公開發(fā)表的學(xué)術(shù)會議論文和碩博士研究生的學(xué)位論文。學(xué)術(shù)委員會專門組織專家，從理論價(jià)值與實(shí)踐意義的角度對這些成果進(jìn)行反復(fù)甄別，從中精選了40篇論文(初定)，擬在征得原作者和刊登雜志授權(quán)后，集結(jié)成冊。本文集將聚焦于“陳鶴琴教育思想的時(shí)代價(jià)值、傳承及其實(shí)踐創(chuàng)新”這個命題，指引廣大幼教工作者重新去發(fā)現(xiàn)和理解陳鶴琴教育思想的豐富內(nèi)涵，將其與當(dāng)前學(xué)前教育改革與發(fā)展的新要求聯(lián)系起來，不斷拓寬我們的理論視野和實(shí)踐策略，從而創(chuàng)造性地解決當(dāng)前學(xué)前教育的實(shí)踐問題。