《作文主題公園(高中版3)》由北京大學(xué)中文系教授孔慶東圈定高考作文寫作的主題視角,其與高考形勢準(zhǔn)確對接?梢灶A(yù)測:它將與未來的諸多高考作文命題相吻合。
《作文主題公園(高中版3)》教你用最震撼的心靈視角寫高考滿分作文。
這里有你心靈詩意的棲居地,也有關(guān)于獨(dú)處之美的自修課;在這里有一盞溫暖的心燈為你點(diǎn)亮;在這里每個人都可以成為美麗的天使;這里編織著少女如詩的情懷,抒發(fā)著大丈夫頂天立地的豪情;這里描述著親吻陽光的味道,也有著為他人開一朵花的淡淡芬芳……
《作文主題公園(高中版3)》力圖在真、善、美與廣大中學(xué)生的心靈間架起一座情感的橋梁,愉悅你的眼睛,陶冶你的情操,告訴你用友愛、豁達(dá)、感恩的心去品味美好心靈的清香,從內(nèi)心深處受到啟發(fā),感受生命的熱度。
《作文主題公園(高中版3)》是一本讓你在瞬間感受人文精神的書,是一本主題生動,與高考緊密相接的書,這些主題每一個都與高考密切相關(guān),而又能讓你在輕松閱讀中拓展思維,真正領(lǐng)悟主題的內(nèi)涵、人文精神的真諦! 『玫淖魑囊泻玫乃夭! ∽魑氖且坎牧蟻怼熬幙棥钡,沒有材料,“巧婦難為無米之炊”。作文強(qiáng)調(diào)積淀,有積淀便能“厚積薄發(fā)”,就如經(jīng)一冬的積蓄而萌生的春茶那樣馨香迷人。本書就立足于此,為同學(xué)們提供了大量富有人文氣息的材料和具有深厚文化底蘊(yùn)的素材,并用主題、觀點(diǎn)和閱讀進(jìn)行統(tǒng)領(lǐng),從多角度思辨,來提高思維能力、感悟水平。
第1區(qū) 清除嫉風(fēng)妒雨生成的瘴疫
作文主題心情:告別嫉妒
作文主題花語:關(guān)于嫉妒
作文主題觀點(diǎn):嫉妒如同一柄雙刃劍,傷人害己。
作文題題閱讀
羨慕嫉妒恨
論嫉妒
嫉妒是一劑毒藥
第2區(qū) 我們應(yīng)該抱著一顆感恩心活著
作文主題心情:勿忘感恩
作文主題花語:感恩慈母心
作文主題觀點(diǎn):一個懂得感恩的人是自足而幸福的。
作文主題閱讀
感恩
感恩才能富有
感恩是人生開悟的第一課
第3區(qū) 讓我們的心靈詩意地棲居
作文主題心情:心靈的詩意
作文主題花語:詩意地棲居與自然饑渴
作文主題觀點(diǎn):人,充滿勞績,但還詩意地棲居與大地之上。
作文主題閱讀
人詩意地棲居在大地上
走進(jìn)詩意地棲居——顧城詩《回歸》賞析
人詩意地棲居
第4區(qū) 警醒空虛占據(jù)你的心靈
作文主題心情:隱形的空虛
作文主題花語:不可忽視精神空虛
作文主題觀點(diǎn):我用意志,選擇生命,拒絕它的消極和空虛。
作文主題閱讀
空虛
遠(yuǎn)離空虛
別讓空虛占據(jù)你的心靈
第5區(qū) 每個人都是美麗的天使
第6區(qū) 獨(dú)處是一門美麗的自修課
第7區(qū) 喧囂忙碌中,給心靈放個假
第8區(qū) 梨雖無主,我心有主
第9區(qū) 點(diǎn)一盞心燈
第10區(qū) 愛是世界的回音壁
第11區(qū) 同披一輪月,相攜入靈臺
第12區(qū) 一流的化妝是生命的化妝
第13區(qū) 親吻陽光的味道
第14區(qū) 少女情懷總是詩
第15區(qū) 做人要做大丈夫
第16區(qū) 為他人開一朵花
作文主題心情:告別嫉妒
古語云:“木秀于林,風(fēng)必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,眾必非之。”
奧賽羅在嫉妒,林黛玉在嫉妒,周公瑾在嫉妒,甚至連神話故事中那些頂天立地的天神也在嫉妒。嫉妒使他們苦惱、失態(tài)、瘋狂、自殘,又使他們變得真切而凄楚,決絕而蒼涼,不能不引起人們加倍的關(guān)懷和同情。(余秋雨《霜冷長河·關(guān)于嫉妒》)
嫉妒是指因自己的品德、才能不如別人而對之心懷怨恨。嫉妒者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)和成績不但不感到高興,反而覺得不舒服,認(rèn)為有損于自己的利益。這種人看到別人的成功比看到自己的失敗還難受。嫉妒是一種不健康的心理表現(xiàn)。嚴(yán)重的嫉妒,不僅會造成人與人之間的關(guān)系緊張,互相詆毀,而且也是嫉妒者本人患身心疾病的原因。巴爾扎克曾經(jīng)說過,嫉妒者所受的痛苦比任何人遭受的痛苦更大,他自己的不幸和別人的幸福,都使他痛苦萬分。所以,有嫉妒心的人,應(yīng)及時改變自己的不良心理狀態(tài),培養(yǎng)容人納賢的優(yōu)良品德,記住“心底無私天地寬”的名言。
在我們的人生旅途中,很有必要清除嫉風(fēng)妒雨生成的瘴疫。
源遠(yuǎn)流長
談嫉妒,不忍心過于嚴(yán)厲。
它當(dāng)然不是一個好詞,但為什么古往今來一切大作家都喜歡侍弄它?它或許還牽連著某種讓人難以割舍的美?
奧賽羅在嫉妒,林黛玉在嫉妒,周公瑾在嫉妒,甚至連神話故事中那些頂天立地的天神也在嫉妒。嫉妒使他們苦惱、失態(tài)、瘋狂、自殘,又使他們變得真切而凄楚,決絕而蒼涼,不能不引起人們加倍的關(guān)懷和同情。
這是有道理的。在文學(xué)中,不管是正面人物還是反面人物,提煉得越純粹就越難與讀者溝通,而只要出現(xiàn)諸如嫉妒這樣的毛病,立即就進(jìn)入了正常人群的心理感知系統(tǒng),開始與讀者產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系。
與其他毛病相比,嫉妒的價(jià)值非同一般。它比一般的性格特征嚴(yán)重,嚴(yán)重到足以推進(jìn)人格的掙扎、事件的突變,但它又不強(qiáng)悍到可以混淆善惡的基本界限;嫉妒具有很大的吸附性,既可以附著于偉大的靈魂、高貴的軀體,也可以附著于躲閃的心機(jī)、卑瑣的陰謀,幾乎可以覆蓋文學(xué)中的一切人物;更何況一切被它覆蓋的人物不管是好是壞都不愿意公開承認(rèn)它的存在,焦灼在隱秘中,憤怒在壓抑中,覬覦在微笑中,大有文學(xué)的用武之地。
然而,這一切都不應(yīng)僅僅看成是作家們的技巧性選擇。文學(xué)與嫉妒的因緣,來自于人類與嫉妒的因緣。就像我們無法輕易地嘲笑奧賽羅與林黛玉,我們也無法斷然宣稱自己是一個從不嫉妒的人。面對嫉妒,誰也難以充當(dāng)一位居高臨下的醫(yī)生。這是我們城堡中一種源遠(yuǎn)流長的傳染病,已有不少人因它而瘋,因它而死,只是還留下了不少病情較輕的人。就像古代歐洲某些城堡被病疫籠罩的情景,輕病人侍候著重病人,活著的埋葬著已死的;城門已關(guān),道路已斷,指望不了外來的救星。
我讀過那些古代歐洲城堡的記載,肆虐的病毒似乎已經(jīng)勝利,一天天過去,又一個黃昏來臨,能在街上輕松行走的人越來越少,但是,人類的尊嚴(yán)終于在經(jīng)歷了巨大的恐懼和怨恨后點(diǎn)燃火花,連那些掙扎在病榻上的人們也盤算起抗拒的可能。終于,勝負(fù)的平衡器產(chǎn)生了微妙的傾斜,不知從哪一個黎明開始,街上有了紛雜的腳步聲。
嫉妒的本性
嫉妒的起點(diǎn),是人們對自身脆弱的隱憂。
一個人落于凡塵,就產(chǎn)生前后左右的社會關(guān)系,而在這種關(guān)系中,沒有人會是徹底的強(qiáng)者,也沒有人會是徹底的弱者。徹底的強(qiáng)者是無法生存的,因?yàn)槿绻獜氐,他的頭頂必須沒有天空的籠罩,他的身邊必須沒有空氣的摩擦,他該站在哪里?徹底的弱者也是不可能存在的,因?yàn)橹灰挥懈叨染陀懈偷某叽,一有分量就有更輕的事物,他要弱得徹底,只能無形無質(zhì),那又弱在何處?
所以,人生在世,總是置身于強(qiáng)、弱的雙重體驗(yàn)中。強(qiáng)勢體驗(yàn),需要有別人的弱勢來對照;弱勢體驗(yàn),則需要尋找強(qiáng)勢的背景。據(jù)我看,就多數(shù)人而言,弱勢體驗(yàn)超過強(qiáng)勢體驗(yàn)。強(qiáng)勢體驗(yàn)大多發(fā)生在辦公室、會場和各種儀式中,而弱勢體驗(yàn)則發(fā)生在曲終人散之后,個人獨(dú)處之時,因此更關(guān)及生命深層。白天蜂擁在身邊的追隨者都已回家,突然的寂寞帶來無比的脆弱,脆弱引起對別人強(qiáng)勢的敏感和防范,嫉妒便由此而生。
這是一種隱隱然的心理失落。人們在兒童時就已經(jīng)開始承受,家長和教師也習(xí)慣于利用它來刺激兒童,兒童大多沒有消解的辦法,只能以直捷的方式做出反應(yīng)。但是一次次的反應(yīng)使他們懂得,多數(shù)反應(yīng)既無必要又無作用,于是他們也就不再認(rèn)真,自然地獲得了自我消解的功能。麻煩的是,直至年長,有一些心理失落仍然消解不了,變成了天天啃噬內(nèi)心的隱疾。因此,嫉妒的嚴(yán)重性,不在于它的一時爆發(fā),而在于它的長期保留。
記得早年讀過一首兒童詩,句子已記不太準(zhǔn),大體意思是這樣的:
滿街都是新鞋,
我是多么寒磣。
纏著媽媽一路哭鬧,
直到突然看到,
一位失去了腿的人。
這首小詩曾經(jīng)使我領(lǐng)悟到人世間的許多大道理,而就它的本體而言,卻是描述了一種嫉妒的消解過程。
……