本專著是作者個人的教育科研論文集，收錄了作者已在期刊或?qū)Ｖ�、參編著作中公開發(fā)表/出版過的45篇教育科研論文，編為城鄉(xiāng)教育改革探索、中小學德育探索、班級教育探索、家庭教育探索、教育科研管理探索等五輯。主要內(nèi)容包括：教育目的論、農(nóng)村職業(yè)技術教育改革初探、制定農(nóng)村九年制義務教育質(zhì)量規(guī)格的幾個問題、關于落實教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合原則的思考、讓整體實驗沿著自己的軌道健康發(fā)展、遵循教育規(guī)律辦好人民教育、論重點高級中學的本質(zhì)與責任、中小學生的特長及其培養(yǎng)、品德結(jié)構(gòu)與品德要素、青少年品德形成發(fā)展的一般規(guī)律、德育原則和方法、愛國主義教育在學校教育中的地位與任務、論現(xiàn)階段德育工作的導向、應當重視民族氣節(jié)教育、努力開創(chuàng)德育科學研究的新局面、簡論培養(yǎng)兒童青少年對國家和社會的責任心、浙江省傳統(tǒng)倫理道德與青少年教育調(diào)查報告、中小學中華傳統(tǒng)美德教育內(nèi)容的確定、加強兒童青少年的艱苦奮斗教育培育21世紀新長征的生力軍、諸葛亮的立志思想及其意義、道德啟蒙教育概述、良好行為習慣養(yǎng)成教育要有新作為、價值觀教育的反省方法、我所知道的日本青少年道德教育、美育簡論、班集體建設的原理、班主任談話、贊”春泥精神”、對學生進行愛國主義教育是中小學班主任的首要職責、讓每位學生都成為現(xiàn)代班集體的主人、當代班主任的精神和智慧、模范班主任郭葆鈁、漫話師德修養(yǎng)、真正懂得幸福的人、中國古代名人家教舉要、關于家庭教育的思考、教育科學工作者要把研究的重點轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實教育問題上來、浙江省(教育學會第六屆理事會向第七次代表大會的工作報告、十年奉獻十年求索、為全面推進素質(zhì)教育而努力等。