《美術(shù)學科大單元教學設(shè)計問答與案例》是針對中小學美術(shù)一線教師、美術(shù)師范專業(yè)教師及師范生的一本教學指導類讀物。本書以《義務教育藝術(shù)課程標準(2022年版)》《普通高中美術(shù)課程標準(2017年版2020年修訂)》為指導綱要，以"深度學習”"大單元教學”"概念為本”“理解為先”國內(nèi)外前沿教育理念為理論依據(jù)，以近年來江蘇省優(yōu)秀單元教學設(shè)計為案例支撐，力求對新課程標準引領(lǐng)下的美術(shù)大元教學的相關(guān)概念與實踐路徑進行深入淺出的闡釋與分析，并通過案例匯編的方式，讓讀者清晰理解美術(shù)大單元教學是什么？有何意義？如何設(shè)計？怎樣落實？從而引領(lǐng)廣大一線教師及師范生走進大單元、理解大單元踐行大單元，并由此推動省內(nèi)外中小學美術(shù)教學由知識本位向素養(yǎng)立意轉(zhuǎn)向。