法學(xué)論文寫作是法律專業(yè)人士學(xué)術(shù)科研的基礎(chǔ)要求和實(shí)際工作的常用技能,也是檢驗(yàn)法律基本功的重要手段之一。在本書中,張翔教授基于自己寫作的具體經(jīng)驗(yàn),從實(shí)操角度講述如何撰寫法學(xué)論文。除了“楔子”“附錄”“尾聲”之外,本書正文分為四個(gè)部分:“選題與準(zhǔn)備”“結(jié)構(gòu)安排”“具體操作”“修辭與積累”,幾乎是“手把手地”、毫無(wú)保留地將作者撰寫法學(xué)論文的心得和經(jīng)驗(yàn)講授給讀者,內(nèi)容系統(tǒng)、完整而語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,以十幾萬(wàn)字的篇幅,貫穿法學(xué)論文寫作中從選擇主題和標(biāo)題、確定結(jié)構(gòu)、查找資料到完善文字和修辭的整個(gè)過(guò)程,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。全書內(nèi)容脈絡(luò)如下:
(1)從對(duì)法學(xué)作為規(guī)范科學(xué)、實(shí)踐科學(xué)的理解開始,說(shuō)明法律論文選題的三種來(lái)源;
(2)選題之后如何進(jìn)行規(guī)范、案例和文獻(xiàn)的檢索整理,動(dòng)筆之前應(yīng)做何種內(nèi)容與程度的準(zhǔn)備工作;
(3)論文應(yīng)如何初步確立結(jié)構(gòu),導(dǎo)言、正文和結(jié)語(yǔ)分別包含哪些內(nèi)容,如何謀篇布局、起承轉(zhuǎn)合;
(4)選題初定、結(jié)構(gòu)初分后,如何具體操作:材料如何排比,如何“粗寫”后“細(xì)寫”,如何引注以支撐論證并保證文氣貫通,摘要與關(guān)鍵詞承擔(dān)何種功能,標(biāo)題如何擬定才能信息充沛并且簡(jiǎn)潔“吸睛”;
(5)法學(xué)寫作的修辭,以及在“義理”“辭章”上的日常積累。
張 翔
1976年7月生,甘肅張掖人。北京大學(xué)法學(xué)院教授,中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),第八屆全國(guó)十大杰出青年法學(xué)家。講授憲法學(xué)、基本權(quán)利案例分析、法學(xué)論文寫作等課程。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《法學(xué)研究》《中國(guó)法學(xué)》等期刊發(fā)表論文80余篇,著有《具體法治中的憲法與部門法》《基本權(quán)利的規(guī)范建構(gòu)》《憲法釋義學(xué):原理.技術(shù) . 實(shí)踐》等。
楔子/00
作為技能課的法學(xué)寫作課/00
“自我剖析”教學(xué)法/00
“勤讀書而多為之”/00
課程的四個(gè)部分/0
選題與準(zhǔn)備/0
題目要自己選/0
法學(xué)的學(xué)科品格/0
法學(xué)論文選題的三個(gè)來(lái)源/0
從實(shí)踐中來(lái)/0
從規(guī)范中來(lái)/0
從理論中來(lái)/0
規(guī)范、案例和文獻(xiàn)的檢索/0
閱讀、標(biāo)記、批注、筆記、綜述/0
00
00
結(jié)構(gòu)安排/0
導(dǎo)言要說(shuō)哪些話/0
從一個(gè)idea開始強(qiáng)分結(jié)構(gòu)/0
寫作中的細(xì)分、合并、取消、重?cái)M/0
正文的謀篇布局/0
邏輯、邏輯、邏輯,重要的事情說(shuō)三遍/0
寫好承轉(zhuǎn)的句子和段落/0
結(jié)語(yǔ)要寫些什么/0
具體操作/
結(jié)構(gòu)甫定,排比材料/
資料梳理的幾個(gè)問(wèn)題/
粗寫與細(xì)寫/
永遠(yuǎn)要有讀者視角/
注釋/
短文與長(zhǎng)文/
摘要怎么寫/
關(guān)鍵詞是干啥的/
標(biāo)題怎么擬/
修辭與積累/
修辭三句話/
“誠(chéng)實(shí)”與“細(xì)密”/
法律語(yǔ)言:“自我選擇的貧乏”/
“消極修辭”與“積極修辭”/
消極修辭的原則/
消極修辭的例子/
積極修辭:修行在個(gè)人/
如何提升積極修辭的能力/
怎么改文章/
學(xué)術(shù)的日常積累/
積辭與積義/
附錄/
尾聲/