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圖形化趣味編程(下) 讀者對象:本書可作為中小學(xué)人工智能入門教材, 可作為第三方進(jìn)校園單位, 學(xué)校課后服務(wù) (托管服務(wù)) 課程、科創(chuàng)課程教材, 可作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社團(tuán)機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)教材, 也可作為自學(xué)人員自學(xué)教材及家長培訓(xùn)孩子的指導(dǎo)書
"本書使用Mind+ 圖形化編程軟件,在上冊的基礎(chǔ)上,選擇更加復(fù)雜和有趣的項目。本書采用項目式
教學(xué)體系編寫,全書安排14 個項目,這些項目在難度上是遞進(jìn)的,編程積木塊越來越多,程序越來越有 趣,從而進(jìn)一步提高讀者的興趣和解決問題的綜合能力。 本書內(nèi)容科學(xué)、專業(yè),可作為中小學(xué)“人工智能”課程入門教材,第三方進(jìn)校園、學(xué)校課后服務(wù)(托 管服務(wù))課程、科創(chuàng)課程教材,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社團(tuán)機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)教材,自學(xué)教材,還可作為家長輔導(dǎo) 孩子的指導(dǎo)書。 "
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