本書充分運用文獻研究法、深度訪談法和跨學科研究法開展了全面、系統(tǒng)和綜合研究，圍繞新時代大學文化傳承中堅持社會主義核心價值體系的已有理論和實踐研究成果、政策文獻梳理分析，總體概括課題研究的選題背景、研究意義、研究現(xiàn)狀；深刻闡釋大學文化傳承與社會主義核心價值體系的內(nèi)涵意蘊與邏輯關聯(lián)；在整體把握大學文化傳承中堅持社會主義核心價值體系的發(fā)展脈絡、國內(nèi)現(xiàn)實、國際困境、新時代機遇與使命基礎上，全面探究構建新時代大學文化傳承中社會主義核心價值體系的基本方略具體實踐操作框架；發(fā)掘凝練新時代大學文化傳承中堅持社會主義核心價值體系的世界貢獻，呈現(xiàn)的是在學界鮮見的全面、系統(tǒng)和綜合研究的、具有創(chuàng)新性的理論和實踐成果；以新時代大學文化傳承為研究視角，綜合多學科的知識，采用跨學科研究方法，在大學文化傳承視域下從文本與現(xiàn)實結合的角度，以面向新時代的文化傳承發(fā)展現(xiàn)實，面向大學文化傳承中堅持社會主義核心價值體系的國內(nèi)國際境遇；面向大學文化傳承的歷史與現(xiàn)實使命，對新時代大學文化傳承與堅持社會主義核心價值體系進行開創(chuàng)性地開展整體研究和進行理論闡釋；以新時代大學文化傳承發(fā)展為研究的邏輯進路，全面構建新時代大學文化傳承中堅持社會主義核心價值體基本方略的具體框架，為有效落實新時代大學文化傳承中堅持社會主義核心價值體系基本方略提供實踐參照框架。