本書結合當下新時期社會背景和教育現狀，對高校體育教學進行了基本概述，對采用的教學模式進行了詳細的分析，同時對高校體育教學所具備的功能作出一一闡述，概括了我國高校體育教學改革與發(fā)展的基本方向和趨勢。本書從理論與實踐兩個方面詳細介紹了在新時期高校體育教學中，所應用的幾種主要教學模式：自主教學模式、快樂教學模式、異步教學模式、分層教學模式、運動教學模式、俱樂部教學模式、翻轉課堂教學模式。通過這些教學模式在某一體育項目教學中的應用，進而為拓展延伸到其他體育項目提供借鑒。