本書是一本關于中小學道德與法治教學方面的著作。全書通過理論聯(lián)系實際，從多方面著手，就如何將傳統(tǒng)文化應用到中小學道德與法治學科的教學實踐中展開了分析，還通過對傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教學中的概念的解讀和傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教學中的概述，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教學中存在的問題，最終制定出相應的應用對策等。本書旨在能夠為一線教師更好地展開教育實踐活動，為理論研究者更好地展開教育研究活動提供一些有效的參考和幫助。