本書是。上海市特色普通高中創(chuàng)建與評(píng)估實(shí)踐研究的最新成果，書中系統(tǒng)提煉了上海市經(jīng)科學(xué)評(píng)估命名的17所特色高中育人方式改革的鮮活經(jīng)驗(yàn)與核心智慧�；�于各校辦學(xué)基礎(chǔ)與歷史，全面展現(xiàn)了不同學(xué)校的特色定位、形成歷程與組織創(chuàng)建過程，深入剖析了學(xué)校課程育人、特色育人的重要密碼，即基于深度研究國(guó)家課程與特色課程，構(gòu)建學(xué)校特色課程圖譜并形成學(xué)校課程重構(gòu)的方式、策略與途徑，以及課程教學(xué)方式的變革與創(chuàng)新；同時(shí)，對(duì)特色高中的資源拓展和可持續(xù)發(fā)展也進(jìn)行了前瞻性的思考。本書為新時(shí)代推進(jìn)高中多樣化、特色化辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全而有個(gè)性的發(fā)展提供了上海樣例，具有重要的實(shí)踐啟示和現(xiàn)實(shí)意義。