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幼兒歌曲伴奏與彈唱
全國職業(yè)教育師范類鋼琴教程,適用于全國高職(含中職)學前教育專業(yè)幼兒歌曲、兒童歌曲邊彈邊唱課程。本教材由音樂教育專業(yè)一線教師,按照國家教育部《國家職業(yè)教育改革實施方案》,結合學前教育專業(yè)、初等教育專業(yè)的特點,有針對性、實用性地進行編撰。本教材編寫主要遵循培養(yǎng)“應用型”與“技能型”人才的課程理念,體現(xiàn)科學性、系統(tǒng)性、實用性、趣味性,能夠達到專業(yè)教學的目標。具體有如下特點:(1)言簡意賅,通俗易懂,教學內容由淺入深,循序漸進。把繁雜的音樂理論具體化、通俗化、模塊化,體現(xiàn)實用性。把枯燥的視唱練習層次化、模式化、趣味化。(2)表現(xiàn)形式上,較多地使用譜例、圖片、表格等,讓內容更豐富,更形象,以激發(fā)學生的學習興趣。(3)本教材的知識內容以學生能接受和能應用為前提,既有一定的深度和廣度而自然形成體系,同時又符合學生音樂素質的差異性,為學生的進一步自學和應用留有極大的空間。(4)教材選用了大量的中外兒童歌曲和名曲。體裁、題材、形式、風格全面,既重視五線譜的學習又重視中國傳統(tǒng)簡譜的發(fā)揚,既有經(jīng)典的國外名曲又有親切的中國風。很多曲目又是幼兒園經(jīng)常使用的歌曲,便于學生將來的實踐應用。
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