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心理學(xué)與應(yīng)用
心理學(xué)是對人的心理活動和行為進行研究的科學(xué),該書融入了心理學(xué)新的研究成果,從全新視角介紹心理過程和人格、能力等心理學(xué)知識,對繁冗的心理學(xué)內(nèi)容進行梳理,對教育教學(xué)和生活中的心理現(xiàn)象進行分析,以促進學(xué)習(xí)者對心理學(xué)基本原理的掌握。本書主要研究心理學(xué)的基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律,包括心理的實質(zhì)和結(jié)構(gòu),心理學(xué)的體系和方法論問題,感知覺與注意,學(xué)習(xí)與記憶,思維與言語,情緒情感與動機意識,個性傾向性與能力、性格、氣質(zhì)等12章內(nèi)容。在編寫體例上,該書結(jié)合心理學(xué)知識和教育教學(xué)實踐,在系統(tǒng)講述心理學(xué)的基本知識和基本原理的基礎(chǔ)上,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)習(xí)者從事小學(xué)教育教學(xué)的實踐能力和良好的心理素質(zhì),以達到基礎(chǔ)教育對小學(xué)教師的教學(xué)要求。本書對以往傳統(tǒng)內(nèi)容進行了較大調(diào)整,去掉過難、過舊的內(nèi)容,使內(nèi)容更為精煉新穎,有利于拓展學(xué)習(xí)者的視野。
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