本書選取與高中生物課本有關(guān)聯(lián)的健康知識(shí)與技能，涵蓋元素缺乏與中毒癥，營養(yǎng)物質(zhì)的攝入與搭配，細(xì)胞的衰老與自噬，人類遺傳病與檢測，內(nèi)環(huán)境生化檢測及穩(wěn)態(tài)失調(diào)病，消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)疾病，內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，免疫失調(diào)及免疫學(xué)應(yīng)用，傳染病預(yù)防等模塊，從基本知識(shí)、科學(xué)思維、科學(xué)探究、社會(huì)責(zé)任、興趣鏈接等角度緊密聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)生物學(xué)科核心素養(yǎng)，改善公民個(gè)體的健康狀況，進(jìn)而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展。