本書依據(jù)高等職業(yè)院校對機械類和近機械類專業(yè)人才培養(yǎng)的要求,緊密結(jié)合企業(yè)互換性生產(chǎn)的實際,著重介紹了幾何量公差的標注、識讀與選用以及幾何量誤差的檢測等基本知識。全書以幾何量公差的識讀與檢測為主線,基于現(xiàn)行公差與配合的國家標準,精心設(shè)計了尺寸公差的識讀與精度檢測,幾何公差的識讀與精度檢測,表面結(jié)構(gòu)的標注、識讀與檢測,常用結(jié)構(gòu)件的公差配合與精度檢測,精密測量技術(shù)應用五個由簡單到復雜、能力培養(yǎng)逐層遞進的學習項目。項目的主要內(nèi)容包括線性尺寸公差、幾何公差、表面粗糙度、鍵和花鍵的公差、滾動軸承的公差與配合、螺紋公差、圓柱齒輪公差、三坐標測量儀等知識,以及相關(guān)幾何量誤差的檢測方法與計量器具的操作技能。項目教學內(nèi)容的確定,基于機械產(chǎn)品制造過程中的零件加工、產(chǎn)品檢測、設(shè)備維修等崗位群典型工作任務及相應的職業(yè)崗位能力和任職要求,遵循“實用為主、夠用為度,以應用為目的”的理念,合理選取并序化教學內(nèi)容。每個項目均按照項目描述及學習目標、任務資訊、任務實施、項目小結(jié)、鞏固與提高體例編排內(nèi)容。為方便教學,配套了課件、視頻等豐富的教學資源。
本書可作為高等職業(yè)院校機械類各專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材,也可供從事機械設(shè)計制造工作的相關(guān)工程技術(shù)人員參考。
項目1 尺寸公差的識讀與精度檢測 001
1.1 項目描述及學習目標 002
1.1.1 項目描述 002
1.1.2 學習目標 002
1.2 任務資訊一 002
1.2.1 認識互換性 002
1.2.2 標準化與優(yōu)先數(shù)系 004
1.2.3 加工誤差與公差 006
1.2.4 有關(guān)尺寸的術(shù)語和定義 007
1.2.5 孔與軸的定義 008
1.2.6 尺寸公差與偏差 009
1.2.7 尺寸公差帶圖 010
1.2.8 配合的術(shù)語及定義 012
1.3 任務實施一 017
1.3.1 公稱尺寸、極限尺寸、極限偏差與公差的識讀 017
1.3.2 尺寸公差帶圖的繪制 017
1.3.3 配合公差帶圖的繪制 017
1.4 任務資訊二 019
1.4.1 標準公差系列 019
1.4.2 基本偏差系列 022
1.4.3 公差帶與配合的標注 026
1.4.4 一般(未注)公差的規(guī)定 028
1.4.5 公差帶與配合代號的選擇 029
1.4.6 極限與配合的選用 031
1.5 任務實施二 041
1.5.1 標準公差表和基本偏差表的查閱 041
1.5.2 配合類別及代號的確定 041
1.5.3 軸套類零件尺寸公差的選用與標注 041
1.6 任務資訊三 047
1.6.1 測量的基本概念 047
1.6.2 測量方法分類 047
1.6.3 長度單位、基準和長度量值傳遞系統(tǒng) 048
1.6.4 測(計)量器具與測量方法 049
1.6.5 測(計)量器具的選擇 057
1.6.6 測量誤差與數(shù)據(jù)處理 059
1.7 任務實施三 063
1.7.1 定位套零件尺寸公差的識讀與精度檢測 063
1.7.2 端蓋零件尺寸公差的識讀與精度檢測 065
項目小結(jié) 067
鞏固與提高 067
項目2 幾何公差的識讀與精度檢測 069
2.1 項目描述及學習目標 070
2.1.1 項目描述 070
2.1.2 學習目標 070
2.2 任務資訊一 070
2.2.1 幾何公差的研究對象 070
2.2.2 幾何公差特征項目及符號 072
2.2.3 幾何公差的意義及特征 072
2.2.4 幾何公差的標注 073
2.2.5 形狀公差 078
2.2.6 方向公差 080
2.2.7 位置公差 086
2.2.8 跳動公差 089
2.2.9 輪廓度公差 092
2.2.10 公差原則 093
2.2.11 幾何公差的選用 108
2.3 任務實施一 123
2.3.1 軸套類零件幾何公差的選用、標注與識讀 123
2.3.2 盤類零件幾何公差的選用與標注 124
2.4 任務資訊二 127
2.4.1 幾何誤差的檢測原則 127
2.4.2 形狀誤差的測量方法 128
2.4.3 方向誤差的檢測方法 132
2.4.4 位置誤差的檢測方法 134
2.4.5 跳動誤差的檢測方法 136
2.5 任務實施二 139
2.5.1 定位套零件幾何公差的識讀與檢測 139
2.5.2 端蓋零件幾何公差的識讀與檢測 141
項目小結(jié) 145
鞏固與提高 145
項目3 表面結(jié)構(gòu)的標注、識讀與檢測 149
3.1 項目描述及學習目標 150
3.1.1 項目描述 150
3.1.2 學習目標 150
3.2 任務資訊 150
3.2.1 認識表面粗糙度 150
3.2.2 表面結(jié)構(gòu)的評定 151
3.2.3 表面結(jié)構(gòu)要求的標注 155
3.2.4 表面結(jié)構(gòu)要求的選用 161
3.2.5 表面粗糙度的檢測 164
3.3 任務實施 167
3.3.1 軸套類零件表面結(jié)構(gòu)要求的選用與標注 167
3.3.2 樣塊比較法檢測定位套零件的表面粗糙度 167
3.3.3 表面粗糙度儀檢測端蓋零件的表面粗糙度 169
項目小結(jié) 171
鞏固與提高 171
項目4 常用結(jié)構(gòu)件的公差配合與精度檢測 173
4.1 項目描述及學習目標 174
4.1.1 項目描述 174
4.1.2 學習目標 174
4.2 任務資訊 174
4.2.1 鍵與花鍵的公差配合與檢測 174
4.2.2 螺紋的公差配合與檢測 182
4.2.3 滾動軸承的公差與配合 193
4.2.4 漸開線圓柱齒輪的傳動精度與檢測 200
4.3 任務實施 211
4.3.1 平鍵鍵槽幾何量誤差的檢測 211
4.3.2 普通螺紋的標注與識讀 211
4.3.3 滾動軸承公差配合的選用與標注 212
項目小結(jié) 215
鞏固與提高 215
項目5 精密測量技術(shù)應用 217
5.1 項目描述及學習目標 218
5.1.1 項目描述 218
5.1.2 學習目標 218
5.2 任務資訊 218
5.2.1 認識三坐標測量機 218
5.2.2 三坐標測量機測頭的定義與校準 221
5.2.3 手動測量零件的特征元素 223
5.2.4 坐標系的建立 226
5.2.5 三坐標測量入門 238
5.3 任務實施 245
5.3.1 任務描述及要求 245
5.3.2 任務實施過程 246
項目小結(jié) 247
鞏固與提高 247
參考文獻 248