人工智能已成為推動社會進步和產業(yè)升級的重要力量。它不僅是掌握未來核心競爭力的關鍵，也是推動社會進步、解決復雜問題的有力工具。掌握與AI協(xié)同的工作方式與流程成為職場競爭的關鍵優(yōu)勢。本書主要面向大一新生，旨在讓他們全面了解人工智能領域的基本概念和技術，并教授他們如何在日常學習和生活中運用先進的AIGC（生成式人工智能）技術來解決實際問題。本書包括提示詞工程（Prompt）的應用，文生文、文生圖、文生視頻等12個實踐任務。本書提供了配套教學?PPT、微課、課程工具包等基本資源，同時也包含了人工智能競賽題庫、任務拓展等特色資源，需要的讀者請到華信教育資源網登錄后免費下載。這些教學資源，可以滿足項目化教學、技能培訓、技能競賽等不同類型教學的需求。
黃君羨，男，畢業(yè)于華南理工大學，研究生學歷，現(xiàn)擔任廣東交通職業(yè)技術學院信息學院副院長，中國通信學會委員、中國計算機學會委員、全國職業(yè)院校信息類校企聯(lián)盟副理事長，具有15年網絡技術專業(yè)負責人經歷，在專業(yè)職業(yè)能力分析、工作過程系統(tǒng)化資源開發(fā)、產教融合等方面有豐富經驗。
任務?1 初識人工智能 1
任務背景 1
任務分析 1
相關知識 2
1.1 什么是人工智能 2
1.2 人工智能的起源和發(fā)展 4
1.3 人工智能的應用領域 8
1.4 人工智能相關技術 9
任務實施 14
人工智能初體驗 14
練習與實踐 16
任務?2 解鎖生成式人工智能（AIGC）的奧秘 19
任務背景 19
任務分析 19
相關知識 20
2.1 什么是大語言模型 20
2.2 什么是生成式人工智能（AIGC） 22
2.3 AIGC?對職業(yè)崗位的影響 22
任務實施 24
2.1 了解?AIGC?之虛擬助手應用 24
2.2 了解?AIGC?之客服與支持應用 25
2.3 了解?AIGC?之電子商務應用 26
2.4 了解?AIGC?之智能家居應用 28
2.5 了解?AIGC?之教育與培訓應用 28
2.6 了解?AIGC?之醫(yī)療保健應用 29
練習與實踐 30
任務?3 初探國內外?AIGC?的類型與應用 32
任務背景 32
任務分析 32
相關知識 33
3.1 AIGC?應用的分類 33
3.2 大語言模型工具的選擇與應用 35
任務實施 36
3.1 國內不同大語言模型工具的使用 36
3.2 了解國外大語言模型 57
3.3 提高?AI?效率和實用性的方法 59
練習與實踐 73
任務?4 駕馭?AIGC?提示詞工程（Prompt） 75
任務背景 75
任務分析 75
相關知識 76
什么是提示詞工程（Prompt） 76
任務實施 76
4.1 掌握提示詞工程基本范式的應用 76
4.2 掌握提示詞工程引導范式的應用 77
練習與實踐 81
任務?5 內容生成之使用文心一言編寫活動新聞稿 83
任務背景 83
任務分析 84
相關知識 84
5.1 文心一言功能介紹 85
5.2 文心一言的對話功能 86
5.3 文心一言的增強型（插件）對話功能 87
5.4 文心一言的場景型（一言百寶箱）功能 89
任務實施 90
5.1 編寫活動新聞稿提示詞 90
5.2 向文心一言輸入提示詞，生成活動新聞稿 93
5.3 優(yōu)化?AIGC?自動生成的活動新聞稿 95
練習與實踐 96
任務?6 內容生成之借助天工?AI?實現(xiàn)高效創(chuàng)作 99
任務背景 99
任務分析 100
相關知識 100
6.1 天工?AI?功能介紹 100
6.2 天工?AI?的?AI?搜索功能 102
6.3 天工?AI?的?AI?對話（智能體）功能 103
6.4 天工?AI?的?AI?創(chuàng)作功能 104
6.5 天工?AI?的?AI?閱讀功能 105
任務實施 106
6.1 明確創(chuàng)作主題與目標 106
6.2 在天工?AI?中輸入創(chuàng)作主題，獲取初始文本 106
6.3 修改與優(yōu)化獲取的創(chuàng)作文稿 109
6.4 下載文稿內容，保存為本地文檔，修改與調整格式 110
練習與實踐 112
任務?7 內容生成之使用?WPS AI?編寫實踐調研報告 114
任務背景 114
任務分析 115
相關知識 115
7.1 WPS AI?功能介紹 115
7.2 通過?WPS?文字使用?WPS AI 116
7.3 通過?WPS?表格使用?WPS AI 118
7.4 通過?WPS?演示使用?WPS AI 119
任務實施 120
7.1 選擇以智能起草方式新建?Word?文檔 120
7.2 在靈感市集選擇報告模板，按照需求修改提示詞模板 122
7.3 生成調研報告框架，通過人機對話修改框架內容 122
7.4 對生成的調研報告進行內容補充等細節(jié)優(yōu)化 122
練習與實踐 122
任務?8 圖形生成之使用海藝?AI?制作活動背景圖 122
任務背景 122
任務分析 122
相關知識 122
8.1 海藝?AI?功能介紹 122
8.2 海藝?AI?支持的生圖類型 122
8.3 海藝?AI?基礎設置參數介紹 122
任務實施 122
8.1 提取背景圖要求關鍵詞，編寫提示詞 122
8.2 上傳圖片作為?AI?生圖素材，選擇生圖模型 122
8.3 輸入提示詞，并設置基礎參數，生成背景圖 122
8.4 對生成的背景圖進行優(yōu)化 122
練習與實踐 122
任務?9 視頻生成之使用騰訊智影制作作品解說視頻 122
任務背景 122
任務分析 122
相關知識 122
9.1 騰訊智影功能介紹 122
9.2 通過視頻剪輯功能使用騰訊智影 122
9.3 通過文本配音功能使用騰訊智影 122
9.4 通過文章轉視頻功能使用騰訊智影 122
任務實踐 122
9.1 注冊騰訊內容開放平臺賬號 122
9.2 綁定發(fā)布賬號，申請騰訊視頻版權素材授權 122
9.3 輸入文章內容，設置視頻參數 122
9.4 對初步生成的視頻進行剪輯 122
練習與實踐 122
任務?10 視頻生成之使用萬彩?AI?生成產品簡介視頻 122
任務背景 122
任務分析 122
相關知識 122
10.1 萬彩?AI?功能介紹 122
10.2 通過?AI?短視頻功能使用萬彩?AI 122
10.3 通過照片數字人功能使用萬彩?AI 122
10.4 通過?AI?換臉秀功能使用萬彩?AI 122
任務實踐 122
10.1 選擇合適的?AI?短視頻模板 122
10.2 按照操作指導，輸入文案內容 122
10.3 根據用戶習慣，設置視頻內容及參數 122
10.4 合成視頻并保存 122
練習與實踐 122
任務?11 輔助閱讀之使用?Kimi AI?進行多文本閱讀 122
任務背景 122
任務分析 122
相關知識 122
11.1 Kimi AI?功能介紹 122
11.2 通過對話功能使用?Kimi AI 122
11.3 通過搜索功能使用?Kimi AI 122
11.4 通過長文本閱讀功能使用?Kimi AI 122
任務實踐 122
11.1 登錄?Kimi AI 122
11.2 上傳準備好的文檔，讓?Kimi AI?進行分析解讀 122
11.3 根據任務要求進行針對性提問 122
11.4 對獲取的問題答案進行準確性驗證 122
練習與實踐 122
任務?12 AIGC?安全與倫理 122
任務背景 122
任務分析 122
相關知識 122
12.1 AIGC?的倫理問題與倫理規(guī)范 122
12.2 AIGC?技術安全問題與安全標準 122
任務實施 122
12.1 作品的判定 122
12.2 AIGC?是否受《著作權法》的保護 122
12.3 AIGC?對社會的影響及建議 122
12.4 如何降低論文?AI?高風險 122
練習與實踐 122
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