本書分為六章，分別從語言學理論基礎、高校英語翻譯教學、語言學理論與高校英語翻譯教學的結合、高校英語翻譯教學的技巧、高校英語翻譯的教學模式，以及英語翻譯教學的改革與發(fā)展這六個方面展開論述。本書對語言學和英語翻譯教學進行了理論上的分析，并對英語翻譯教學的具體內容及發(fā)展改革進行了深度探究，以期從語言學的角度為我國英語翻譯教學提供建設性意見。