本書本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，旨在為學(xué)校提供一本學(xué)生易學(xué)、教師易教的勞動(dòng)教育教材。本書主要內(nèi)容包括勞動(dòng)教育理論知識(shí)、勞動(dòng)價(jià)值觀、勞動(dòng)教育課程、優(yōu)秀勞動(dòng)精神的弘揚(yáng)、新時(shí)代校園勞動(dòng)、勤工助學(xué)、志愿服務(wù)、勞動(dòng)教育實(shí)踐典型案例，以及課程實(shí)施方案、相關(guān)法律法規(guī)等。本書設(shè)計(jì)了大量的實(shí)踐活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)不是停留在活動(dòng)前的設(shè)想層面上，而是經(jīng)過反復(fù)多次實(shí)踐反思之后修改而成的產(chǎn)物。它不僅說明應(yīng)該怎么做，而且闡述為什么這么做；不僅說明操作方法，而且介紹可能出現(xiàn)的問題，特別闡述了保證活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵和重點(diǎn)突破的方法。