本書對新媒體時代下漢語言文學(xué)教學(xué)與發(fā)展進(jìn)行了研究。本書以新媒體為背景，逐步了解新媒體時代下漢語言文學(xué)教學(xué)的發(fā)展趨勢，并且結(jié)合我國高校漢語言文學(xué)課堂進(jìn)行教學(xué)研究，通過研究，作者提出問題式教學(xué)模式、小組合作教學(xué)模式、探究式教學(xué)模式、工作本位教學(xué)模式、移動教學(xué)模式幾種教學(xué)模式，并且在每一個章節(jié)中都會對該模式的理論支撐、教學(xué)模式設(shè)計以及該模式在漢語言文學(xué)中的課堂應(yīng)用進(jìn)行分析與介紹。本書具有較強(qiáng)的科學(xué)性、針對性和實(shí)用性，深入淺出、通俗易懂，為促進(jìn)漢語言文學(xué)教學(xué)改革創(chuàng)新，提高漢語言文學(xué)教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。