本書以“設計教學筆記”為題，主要敘述設計教學中，從設計概念出發(fā)，以實踐案例展開對設計的分析，從而對設計理論進行驗證與研究、提升與發(fā)展，并將實踐案例加以擴展。整本書都根據案例展開，在收集教學案例后，加以分類歸納，最終形成具有教學意義的設計教學記錄。本書在準確把握教材編寫思路和意圖的基礎上，緊扣課堂教學實際，提供周到詳細、操作性強的設計教學方案。通過優(yōu)秀教學案例的展示，為廣大設計專業(yè)學生開拓設計思路，為設計專業(yè)教師豐富教學形式和內涵，以更好地配合高校實現教學目標。