本書是對鎮(zhèn)江實驗小學(xué)涵育大美兒童新美育在場行動經(jīng)驗的全面總結(jié)，也是對學(xué)生成果的集中展示。書稿介紹了在雙減背景下，鎮(zhèn)江市實驗小學(xué)通過新美育校園場境建設(shè)活動課程建設(shè)庭堂建設(shè)研創(chuàng)之旅四大行動，引領(lǐng)兒童參與設(shè)計、管理共同創(chuàng)造美好環(huán)境的實踐和成果。書稿分三部分，的一部分詳細(xì)闡述了學(xué)校精心打造的節(jié)日文化課程；第二部分展示了家校共同構(gòu)建的四個家庭場景勤勉書房、樂享廚房、有愛餐廳、生機(jī)陽臺，共同營造良好環(huán)境和家風(fēng)，引領(lǐng)兒童成長；第三部分介紹了實驗小學(xué)利用綜合實踐和寒暑假開展各類研創(chuàng)活動，如角色體驗和紅色研學(xué)活動等。