一、選題背景黨和政府歷來高度重視工傷預(yù)防工作。工傷預(yù)防是工傷保險制度體系的重要組成部分。做好工傷預(yù)防工作，開展工傷預(yù)防教育，有利于增強(qiáng)技工院校學(xué)生的守法維權(quán)意識，從源頭減少工傷事故和職業(yè)病的發(fā)生，保障技工院校學(xué)生學(xué)習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)和今后職業(yè)生涯的生命安全和身體健康。二、教材內(nèi)容和形式書稿Word字?jǐn)?shù)約為8-10萬字。1.主要章節(jié)內(nèi)容第一章工傷預(yù)防基礎(chǔ)知識(1萬字)第二章常見事故工傷預(yù)防(3萬字)第三章典型職業(yè)病防治(3萬字)第四章現(xiàn)場急救與應(yīng)急避險(2萬字)第五章工傷認(rèn)定與待遇申領(lǐng)(1萬字)2.編寫形式各章教材均擬設(shè)置章首語，簡明扼要，點出本章要講述的主要內(nèi)容；各章結(jié)束設(shè)置“知識鞏固”，加入一定量的練習(xí)題，以鞏固課堂學(xué)習(xí)的知識。各節(jié)教材均擬設(shè)置“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，以精煉的語言提煉本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)；各節(jié)穿插“案例分析”“拓展閱讀”和漫畫插圖，增強(qiáng)可讀性，穿插位置視具體內(nèi)容而定，不做限制；各章節(jié)均設(shè)置“引用框”，引用習(xí)近平總書記的重要論述等，落實講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂要求，起到畫龍點睛的效果。