本書稿以人工智能時(shí)代對(duì)高職學(xué)生素質(zhì)要求為切入點(diǎn)，以高職學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)及路徑提升為研究重點(diǎn)，構(gòu)建高職學(xué)生核心素質(zhì)模型，根據(jù)模型開展對(duì)當(dāng)前高職學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)存在的突出問題，提出提升高職學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)的路徑。