寫作是英語學習中聽、說、讀、寫四項基本技能之一，是體現(xiàn)英語學習者綜合語言運用能力的一個重要方面。英語寫作反映英語學習者英語知識綜合運用的水平，是英語教學的重點和難點。寫作教學作為英語教學中的重要模塊，對于發(fā)展學生素養(yǎng)、提升學生職場競爭力具有不可忽視的作用。為提高寫作教學的有效性，英語教師應根據(jù)學生學情調(diào)整優(yōu)化寫作教學模式。本書探討了英語寫作教學相關(guān)內(nèi)容。具體包括英語寫作教學的方法、策略與反饋，現(xiàn)代英語寫作教學模式分析，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語寫作教學探究，以及現(xiàn)代英語寫作教學的應用與實踐。