本書在闡述現(xiàn)代體育教育理論基礎上，對體育教學科學設計與實踐進行了系統(tǒng)闡述，從體育教學入手，以體育教學設計理論為基礎、體育教學實踐體系為框架，通過對體育課程教學設計與實踐過程進行全面系統(tǒng)的研究，實現(xiàn)體育課程教學設計的操作性和實踐性，以豐富現(xiàn)代體育教學科學設計與實踐研究成果。全書不僅突出理論性與實踐性相結(jié)合的原則，而且更注重體育教學設計相關技術(shù)與技能的培養(yǎng)，為讀者提供操作性較強的體育課堂教學設計思路與方法。