本書是蘇州大學(xué)出版社出版的學(xué)前教育專業(yè)通用教材《樂理與視唱練耳》的配套習(xí)題集，根據(jù)該教材的章節(jié)安排，結(jié)合基本樂理學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理了教材內(nèi)的相關(guān)知識點(diǎn)，將每章習(xí)題分為兩個部分。第一部分為基礎(chǔ)練習(xí)篇，該部分以大量基本練習(xí)為主，在傳統(tǒng)音樂理論題目的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)所需要學(xué)習(xí)的相關(guān)音樂技能性課程，對題目的難易程度進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并嘗試設(shè)計了一些較為新穎的題型，力圖將基本樂理知識與音樂的實(shí)際應(yīng)用更好地結(jié)合，以幫助學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識。考慮到學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的音樂基礎(chǔ)，建議教師以課后作業(yè)的形式，讓學(xué)生結(jié)合教材來練習(xí)、鞏固�；�礎(chǔ)練習(xí)篇中的提高題和素質(zhì)拓展題難度略高，教師可根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)后的實(shí)際掌握狀況靈活選擇運(yùn)用；第二部分為每章的綜合練習(xí)卷。該部分習(xí)題有一定的綜合性，要求學(xué)生能夠?qū)φ鹿?jié)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系做到融會貫通。教師可在學(xué)生完成每一章的學(xué)習(xí)之后將其作為該章節(jié)的總復(fù)習(xí)測試。