本書以培養(yǎng)學生人文精神為目標, 以提升學生文學藝術鑒賞能力、審美能力與水平為導向, 以提高學生綜合素質(zhì)為目的, 采用詩詞、散文、小說、戲曲、中外演講等經(jīng)典名篇為單元構(gòu)架形式, 本著難易適度、經(jīng)典全面、有所側(cè)重的原則來進行篇目結(jié)構(gòu)的安排布局。在每篇文章后面設有“拓展練習”, 每個單元后面設有“單元能力訓練”。